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[单选题]

平台()功能可以帮助老师做批注和设计,真正实现了备授同步。

A.分析功能

B.编辑功能

C.下载功能

D.笔记功能

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第1题

关于集中系统提供协同平台中信息的存储和调阅功能,以下哪项表述是不正确的?()

A.对于通知类和催办类的协同信息,只做当日存储和调阅,即只能产看当日的通知类信息

B.对于批注类的协同信息,是与凭证影像绑定存储和调阅的,可查看历史信息记录

C.公告类协同信息,由系统维护员根据系统存储量定期进行更新或删除

D.网点用户只做流程外批注的维护及公告信息的维护

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第2题

传统作业观的基本目的和功能是()

A.老师更新知识的平台

B.老师补充教学内容的工具

C.帮助学生复习和巩固课堂所学的知识

D.帮助学生提高学习兴趣和各种能力

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第3题

()就是审校和阅读,“审阅”功能选项卡区的功能,主要是在用户进行文档的校对和修改过程中用到的一些功能。例如修订功能可以帮助多个用户实现文档的审阅和更改,比较功能可以对不同版本的文档进行准确比较。
()就是审校和阅读,“审阅”功能选项卡区的功能,主要是在用户进行文档的校对和修改过程中用到的一些功能。例如修订功能可以帮助多个用户实现文档的审阅和更改,比较功能可以对不同版本的文档进行准确比较。

A.审阅

B.邮件

C.视图

D.批注

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第4题

聪聪对文中蓝色的句子进行了批注,老师评价,聪聪的批注很好,聪聪写的是()

A.工匠上门敲弄一番太轻松了

B.没有实践,就没有发言权

C.工匠赚钱也太容易了

D.劳动人民真辛苦

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第5题

李老师想用5分钟为学生讲解某个演示文移中的10页幻灯片,下列选项中可以帮助李老师在制作课件时准确把握讲解时间的是()

A.排练计时

B.自边放映

C.批注功能

D.使用母版

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第6题

在word中,老师对小明的文章提出意见或建议,以下()功能最适合。

A.批注

B.修订

C.修改

D.审阅

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第7题

本课程要求大家在老师和同学的协同帮助下,共同完成废旧材料的认知和收集任务,完成废旧物再设计的成“材”方法学习,完成材料的()组合形式研究。

A.价值和结构

B.形态和结构

C.功能和结构

D.内涵和结构

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第8题

为了促成订单,辅导老师或运动教练可以做哪些动作()

A.强调体育运动有助于孩子身体、心理健康成长,引起家长重视

B.给予专业的运动和饮食建议

C.承诺能帮助孩子提升学习成绩

D.帮助制定针对性的运动训练计划

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第9题

翼课网的自动批改功能可以帮助老师批改学生的客观题、主观口语表达和主观写作题,大大减轻老师批改作业的负担()
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第10题

我们遇到烦心的事情,可以预约心理老师做咨询获得帮助()
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第11题

在师资严重缺乏或结构性不足的学校可以利用教学光盘来帮助老师讲课,学生跟着教学光盘里的教学设计和教学进程来学习。()
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