在治疗过程中，当病人在治疗师面前哭泣时，治疗师怎样做比较合适（)。

A.A.治疗师表现得礼貌，安抚病人，帮助病人停止哭泣

B.B.治疗师立马递上纸巾，让病人擦掉眼泪

C.C.治疗师劝说病人不要再哭了，没什么可伤心的

D.D.治疗师先静静地等待，并鼓励病人说出自己的想法和情感

A.理想化治疗师的冲动

B.渴望依赖

C.对倾听者、关心者的感激

D.给予治疗师的权利

A.立刻进行咨询

B.评估危机程度

C.维护设置

D.容纳焦虑

A.A.尽可能布置难度稍高的作业，测试病人完成作业的动力

B.B.尽可能布置简单的、容易做的作业

C.C.对求助者完成作业的期望要尽可能地低

D.D.尝试从作业完成情况获得更多的有关求助者的信息，并把这个作为布置作业的主要目的

A.物理治疗师

B.作业治疗师

C.言语治疗师

D.心理治疗师

E.传统康复治疗师

A.需要4D-CT

B.治疗时需要IGRT

C.对物理师和放疗质控要求非常高

D.病人经济负担小

E.以上都对

A、“此时此地”是最主要的治疗力量

B、“此时此地”是治疗师(和病人)最好的伙伴

C、对“此时此地”的强调意味着病人的生活历史和事件不重要

D、“此时此地”指的是在治疗地，且在治疗当时发生的事件

A.物理治疗师

B.作业治疗师

C.言语治疗师

D.康复护士

E.神经内科医师

A.目光注视病人

B.安慰病人，阻止其悲伤

C.暂时离开，让病人情绪平静

D.鼓励病人尽快说出悲伤的其他原因

E.陪伴病人，沉默片刻

A.A.不要急切的挖掘材料来做诊断，病人自然呈现的材料最重要

B.B.诊断要具有变化性

C.C.不要仅仅给一个描述性的症状诊断，要有一个动力学的诊断

D.D.仅仅根据病人的言语信息做诊断