A.细致叙述该生见义勇为的事迹。
B.抓住要点，简明陈述，描述不可过于细致。
C.对该生重要的言行要写得绘声绘色。
D.力求概括，写明时间、地点、人物、原因、结果即可。
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第1题
××大学发出通报，要求全校师生向见义勇为学生××学习，通报的主送机关应当是：
A.全校广大师生
B.各学院，各部门：
第2题
A.××大学关于授予×ד××××××”称号的通报
B.××大学关于向××的通报
C.××大学关于开展向××学习活动的通报
D.通报
第3题
A.陈述该生见义勇为事迹，分析该生事迹的性质，提出向该生学习的具体要求，提出希望结束全文。
B.说明向该生学习的意义，提出向该生学习的要求。
C.说明向该生学习的意义，提出向该生学习的希望。
D.分析该生见义勇为事迹的性质，说明向该生学习的意义，提出向该生学习的要求。
第5题
A.A. 高年级的同学监督低年级同学完成作业
B.B. 全校师生一起开展实践活动，共同完成任务
C.C. 学校内清晰的划分各年级学生游戏区域
D.D. 要求学生保管好老师下发的学习资料，不随便传阅
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