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[单选题]

根据各类媒体所提供的学习经验的抽象程度作了系统的分类,并概括了应用原则的人是______。

A.加涅

B.斯金纳

C.戴尔

D.布鲁纳

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第1题

依据各类媒体所提供的学习经验的抽象程度作了系统的分类,并概括了应用原则的人是()

A.A.奥苏贝尔

B.B.斯金纳

C.C.戴尔

D.D.布鲁纳

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第2题

学习结果目标体系的提出者是()

A.A.斯金纳

B.B.加涅

C.C.瑞达瑞奇

D.D.布卢姆

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第3题

哪位学者最早提出使用教学机解决教学问题()

A.A.加涅

B.B.戴尔

C.C.斯金纳

D.D.克劳德

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第4题

将学习分为接受学习和发现学习的是心理学家()。

A.斯金纳

B.奥苏伯尔

C.皮亚杰

D.加涅

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第5题

提倡“发现式”教学法的是()

A.A.布卢姆

B.B.布鲁纳

C.C.加涅

D.D.斯金纳

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第6题

认知学派最有影响的代表人物是()

A.A.布卢姆

B.B.布鲁纳

C.C.加涅

D.D.斯金纳

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第7题

建构主义学习理论的近代代表人物是()

A.A.布鲁纳

B.B.皮亚杰

C.C.斯金纳

D.D.加涅

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第8题

解释儿童社会化发展的社会性学习理论是由谁提出来的()。

A.桑代克

B.斯金纳

C.加涅

D.埃里克森

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第9题

教师成长公式“经验+反思=成长”是()提出的。

A.科顿

B.波斯纳

C.布鲁巴奇

D.阿特金森

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第10题

在戴尔的“经验之塔”中,“野外旅行”属于()

A.A.做的经验

B.B.观察的经验

C.C.抽象的经验

D.D.学习的经验

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