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[单选题]

下列关于课堂管理的内涵描述,不正确的一项是:()?

A.课堂管理的本质不仅是一种结果,而且是一种过程

B.课堂管理是一种量化管理

C.课堂管理的范围涵盖了影响课堂教学的各种因素及其之间的关系

D.课堂管理中的决策应由教师和学生共同制定

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第1题

以下关于课堂管理的内涵的描述,不正确的一项是:()?

A.课堂管理是一种量化管理

B.课堂管理的本质不仅是一种结果,而且是一种过程

C.课堂管理的范围涵盖了影响课堂教学的各种因素及其之间的关系

D.课堂管理中的决策应由教师和学生共同制定

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第2题

下面关于课堂管理的描述,哪些是正确的()。

A.对不同的课堂类型,教师应持有不同的课堂管理期望值

B.让学生学会自主管理是课堂管理的重要目的之一

C.良好的课堂管理效果建立在对学生充分了解的基础之上

D.课堂管理的本质不仅是一种结果,而且是一种过程

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第3题

()是把讲授法和讨论法结合起来的一种教学策略。

A.对分课堂

B.智慧课堂

C.翻转课堂

D.混合式教学

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第4题

课堂评估是教师用来监督学生学习情况的一种课堂操作方式,课堂研究的一个重要组成部分。()
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第5题

随着网络技术的不断发展,网络课堂打破了传统课堂的教学活动,并将成为一种常见的课堂形式。()
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第6题

以下关于良好课堂秩序的描述,不恰当的一项是:()?

A.课堂要追求绝对的安静

B.课堂要动静结合、张弛有度

C.课堂要强调学生的自主学习

D.课堂中竞争与合作应互动并存

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第7题

学生离奇发言时是课堂生成资源的一种()
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第8题

‌智慧课堂实际上是一种智慧学习环境。()‏
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第9题

关于良好课堂秩序的描述,以下不恰当的一项是()?

A.课堂要追求绝对的安静

B.课堂要动静结合、张弛有度

C.课堂中竞争与合作应互动并存

D.强调学生的自主学习

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第10题

教师在课堂上的主要精力通常应该花在整体上,而不是个别学生身上,这是一种什么样的课堂管理理念()?

A.预防意识

B.大局意识

C.合理的期望值

D.人文意识

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