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[单选题]

以下哪一项不是幼儿园制定课程目标的依据()

A.人类知识

B.情感态度

C.儿童发展

D.社会需求

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第1题

以下哪一项不是幼儿园课程的特点()

A.课程目标的全面性

B.课程结构的整体性

C.课程内容的复杂性

D.课程实施的活动性

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第2题

游戏在幼儿园课程中的作用是()。

A.促进儿童认知的发展

B.促进儿童情感的发展

C.促进儿童动作技能的发展

D.有益于幼儿进行幼儿园课程各学科(领域)的学习

E.有益于幼儿园各学科(领域)的整合

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第3题

“遵守规则”是学前教育课程内容中()。

A.关于自己及其周围世界的粗浅的知识经验

B.关于基本的活动方法的知识技能和经验

C.关于发展儿童智能和解决问题能力的经验

D.关于帮助学前儿童形成良好的情感态度的经验

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第4题

新课程改革中,学科课程目标均由下列哪些方面构成?()①知识与技能日标②德育目标③过程与方法目标④能力目标⑤情感、态度与价值观目标

A.①③⑤

B.②③④

C.①②③

D.①④⑤

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第5题

学前儿童饮食与营养教育的分类目标包括()。

A.知识经验

B.情感态度

C.行为习惯

D.学习养成

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第6题

幼儿园内容选择的范围不包括()。

A.有助于幼儿在小学取得好的考试成绩的内容

B.有助于幼儿发展智力的知识

C.有助于培养幼儿社会情感态度的内容

D.有助于幼儿获得基础知识的内容

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第7题

教学过程的功能,包括()。

A.探索知识

B.形成技能

C.培养智能

D.发展情感与态度

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第8题

场景营销的评价标准不包含以下哪一项()?

A.超级体验感

B.连接质量

C.情感输出

D.新用户发展数

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第9题

下列哪一项不属于幼儿不愿上幼儿园的原因。()

A.情感上的依恋性

B.习惯上的不适应

C.幼儿园基础设施较差

D.能力上的压力感

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第10题

儿童文学的审美功能主要体现在哪些方面()?

A.情趣是审美功能的核心

B.儿童知识增长的培养

C.丰富情感的培养

D.儿童习惯态度的培养

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