题目内容 (请给出正确答案)
[多选题]

EPAs可以:()

A.“以住院医师为中心”、“以带教教师为主导”

B.为学员和导师制定明确的学习目标

C.对于要进行评估的可观察的行为有明确的描述

D.确定教学和评估的框架,最大限度地提高学习能力

E.更适用于以能力为导向的医学教育

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第1题

现代教育技术分析和解决问题的基本思想是()。

A.以学习过程为中心

B.以学习者为中心

C.以学为中心

D.以教为中心

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第2题

问卷调查表调查的是哪三类人员?()

A.专硕生、住院医师和规培生

B.住院医师、研究生导师和带教老师

C.带教老师、研究生导师和培训管理人员

D.住院医师、指导医师和培训管理人员

E.医院管理人员、指导医师和培训管理人员

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第3题

应用新兴技术的特点有()。
应用新兴技术的特点有()。

A、与教师面对面深度沟通

B、以技术为支持基础

C、跨边界

D、学习更以学员为中心

E、学习以业余学习为主

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第4题

教学系统设计过程模式的分类()。

A.以学为主的教学设计模式

B.以过程为主导的教学设计模式

C.以教为主的教学设计模式

D.以教师为主导学为主体的教学设计模式

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第5题

信息化教学模式划分为四个区域:()、以学生为中心的个别化学习、增加了多媒体教学应用、以合作学习为中心的多种虚拟学习环境。

A.以教为中心的个别化教学

B.基于网络技术的学习

C.以学生为中心的协作学习

D.以学生为中心的小组学习

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第6题

在远程教育实践中,无论是课程材料的设计和开发,还是学习支持服务的构建,都需要遵循()的理念。

A.A.以学生为中心

B.B.以教师为中心

C.C.以教学机构为中心

D.D.以课程内容为中心

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第7题

个别学习是以()为中心的培训方式的最基本的组织形式。

A.教师

B.学员

C.网络

D.指定学习资料

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第8题

人才教育培养的自主化就是人才终身学习,实际上是以()需求为重点,以提高能力为目标,以自我学习为主导,

A.A.技能培训

B.B.职业教育

C.C.课堂学习

D.D.自我学习

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第9题

建构主义的教学策略是()。

A.以学科知识为中心

B.以教师为中心

C.以教材为中心

D.以学习者为中心

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第10题

吞咽摩碍的评估模式是()

A.以治疗师为主导

B.以医生为主导

C.不需患者家属参与

D.团队合作模式

E.以护士为主导

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