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[单选题]

()是通过确认和有效利用己有的和获取的知识,并通过对各种知识的连续 性管理,提高企业的创新能力和创造价值的能力,以满足企业现有和未来开拓市 场机会的需要的一种过程

A.信息整理

B.信息管理

C.信息技术

D.以上都不是

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第1题

()是通过确认和有效利用 已有的和获取的知识,并通过对各种知识的连续性管理,提高 企业的创新能力和创造价值的能力,以满足企业 现有和未来开拓市场机会的需要的一种过程 。

A.信息整理

B.信息管理

C.知识管理

D.无

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第2题

具有一定信息素养能力的学生能够()

A.有效而又高效地获取所需要的信息

B.评判性地评价信息及来源

C.随意选择信息供己用

D.有效地利用达到某一特定的目的

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第3题

若己知,利用傅里叶变换的性质确定下列信号的傅里叶变换:

若己知,利用傅里叶变换的性质确定下列信号的傅里叶变换:

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第4题

确保产品能满足规定的使用要求或己知的预期用途要求而开展的活动是()。

A.设计评审

B.设计验证

C.设计确认

D.设计和开发的策划

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第5题

通过市场细分,电信企业可以发现和利用现有的机会,选择最有效的目标市场。()
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第6题

试用下列方式求图4-25示信号的频谱函数(1)利用延时和线性性质(门函数的频谱可利用己知结果)。

专业课习题解析课程信号与系统西安电子科技大学第四章习题

4.23试用下列方式求图4-25示信号的频谱函数(1)利用延时和线性性质(门函数的频谱可利用己知结果)。

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第7题

估算(用最简公式和两位有效数字)高斯投影六度带边缘一条边长50KM的最大长度变形(m-1),己知ym≈330km。(代入公式近似计算)
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第8题

已知下列关系:y(t)-x(t)·h(t)和g(t)=x(3t) ·h(3t),并己知x(t)的傅里叶变换是X(jω),h(t)的傅里叶变换是H(jω),利用傅里叶变换性质证明g(t)为g(t)=Ay(Bt),求出A和B的值。
已知下列关系:y(t)-x(t)·h(t)和g(t)=x(3t) ·h(3t),并己知x(t)的傅里叶变换是X(jω),h(t)的傅里叶变换是H(jω),利用傅里叶变换性质证明g(t)为g(t)=Ay(Bt),求出A和B的值。

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第9题

13.下列叙述不符合文意的一项是()

A.《劝学》的中心论点“学不可以已”,包含两方面的意思,一方面说学习的意义非常重要,所以不能停止;另一方面说对待学习应采取的态度和方法,那就是不能停止。

B.荀子认为人的知识、道德、才能都不是先天生成的,而是后天不断学习改造获得的。人要成为“知明而行无过”的君子,就要“博学而日参省乎己”,学习的意义是十分重大的。

C.荀子认为,君子的天赋本性跟其他人并没有什么不同,而君子之所以成为君子,是因为他们善于利用学习来弥补自己的不足。这种“学而后知”的观点,在当时的条件下是难能可贵的。

D.《劝学》的比喻,灵活多变。有的单说比喻而把道理隐含其中,如“登高而招,臂非加长也,而见者远”;有的先设比喻,再引出道理,如“青,取之于蓝,而青于蓝”和“冰,水为之,而寒于水”。

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第10题

X射线管两端所加电压为U,己知电子电量为e,则电子到达靶物质时的动能为_______,X射线可能具有的最大能量为_______。

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