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现代远程教育是以计算机、多媒体、现代通信等信息技术为主要手段,将信息技术和现代教育思想有机结合的一种新型教育方式。()

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第1题

现代教育技术是运用现代教育理论和现代信息技术,最终实现教育最优化为目的的。()
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第2题

信息技术与课程整合是指在课程教学过程中把信息技术、信息资源、信息方法、人力资源和课程内容有机结合,共同完成课程教学任务的一种新型的教学方式。()
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第3题

CyBEr空间是指以计算机技术、现代通信网络技术、()等信息技术的综合运用为基础,以知识和信息为内容的新型空间。

A.A.电子技术

B.B.虚拟现实技术

C.C.软件技术

D.D.人工智能

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第4题

第一代远程教育是以()为学习资源,以()为主要通信手段。

A.视听媒体函授辅导

B.多媒体网络教育

C.印刷教材函授辅导

D.视听媒体广播电视

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第5题

现代物流与传统储运的区别,主要体现在以下哪几个方面?()

A.现代物流不包括储运职能

B.现代物流除了储运之外,还有其他职能

C.现代物流采用了现代信息技术

D.现代物流采用了供应链管理的思想

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第6题

“机电一体化”是机械技术、微电子技术、信息技术、网络技术等各相关技术有机结合的一种新形式。()
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第7题

财务软件作为现代信息技术与现代企业管理思想的结合,是(),而()对企业管理信息化起到不可或缺的作用。

A.供应链管理系统

B.会计信息系统最重要的组成部分

C.会计信息系统作为管理信息系统的子系统

D.生产制造系统

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第8题

智能电网就是电网的智能化,是以物理电网为基础,将传感测量技术、通信技术、信息技术、计算机技术和控制技术与物理电网高度集成而形成的新型电网。()
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第9题

现代信息技术的核心技术是()。

A.A.通信技术

B.B.计算机技术

C.C.微电子技术

D.D.集成技术

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第10题

对信息技术与课程整合的理解,较为合理的说法是()

A.A.在整合过程中,信息技术充当辅助教师教和辅助学生学的工具和手段

B.B.在整合过程中,应该多使用现代信息技术,以吸引学生参与学习

C.C.在整合过程中,信息技术配备的先进程度会决定课程整合的效果

D.D.在整合过程中,信息技术作为工具、环境和资源融入到教学和学习的各个层面中

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