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[单选题]

()是对自己的洞察和理解,包括自我观察和自我评价。

A.自我认知

B.自我体验

C.自我控制

D.自我调控

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第1题

青年通过对自己观察,进行分析综合,认识到自己的本质特点,形成对自己各方面的价值判断,这是()。

A.自我体验

B.自我提高

C.自我认识

D.自我调控

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第2题

我们对自己的认识被称为()。

A.自我意识

B.自我认知

C.自我觉察

D.自我评价

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第3题

自我包涵()

A.自我认识

B.自我体验

C.自我调整

D.自我认知

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第4题

幼儿自我意识表现为()。

A.自我认识

B.自我情感体验

C.自我调控

D.自我感知

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第5题

自我强化系统的内容不包括()。

A.自我评价

B.自我奖惩

C.自我调节

D.自我认知

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第6题

从结构形式上看上看,自我意识可以分为()。

A.自我认识

B.心理自我

C.自我体验

D.自我调控

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第7题

自我评价的理论基础是班杜拉(Bandura)的社会认知理论,这一理论认为()。

A.许多人都了解自己在工作中哪些做得好、哪些是需要改进的

B.人们会客观地对自己工作业绩进行评价,并采取必要的措施进行改进

C.提倡自我评价的员工会在自我工作技能开发等方面变得更加积极和主动,重视参与和发展的管理者认同并欢迎自我评价

D.这一理论包括自我目标设定、对目标执行的自我监控、自我实施奖励以及惩罚

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第8题

自我不一致理论提出的不同认知自我表征包括()

A.实际自我

B.理想自我

C.应该自我

D.面具自我

E.深层自我

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第9题

以下关于自我觉察的说法错误的是?

A.在自我觉察中应注意平衡观察自我和体验自我

B.在自我觉察中应关注咨询师的反移情

C.咨询师的自我觉察可以促进咨访关系

D.反移情是由于咨询师自我体验不足,尚未修通而产生的投射,应通过自我体验加以消除

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第10题

从形式上,自我意识可划分为自我认识、自我体验、自我调控。()
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第11题

自我意识是个体对自我以及自己与周围环境关系的多方面多层次的认知、体验和评价。()
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