题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

学前儿童健康教育的评价的外貌模式是（)提出的。

A.斯塔费尔比姆

B.班杜拉

C.斯塔克

D.皮亚杰

单选题，请选择你认为正确的答案：

ABCD

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第1题

（)设计的“三座山测验”用来评价儿童能否采用别人的观点

A.维果茨基

B.班杜拉

C.皮亚杰

D.斯金纳

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第2题

（)认为“教育就是塑造行为”，在教学中提出程序教学思想。

A.桑代克

B.斯金纳

C.班杜拉

D.皮亚杰

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第3题

提出“观察是学习的一个主要来源”的心理学家是（)。

A.班杜拉

B.诺伊

C.斯金纳

D.皮亚杰

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第4题

（)认为学前儿童认知发展是道德发展的必要条件,道德发展作为一个连续的过程,由于认知结构的变化而表现出明显的阶段性。

A.班杜拉

B.维果斯基

C.格赛尔

D.皮亚杰

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第5题

如果让心理学专业人士对心理学家进行排名,长期排第一位的是（)。

A.弗洛伊德

B.皮亚杰

C.班杜拉

D.斯金纳

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第6题

1977年提出“自我效能感”概念的心理学家是（）

A.班杜拉

B.阿特金森

C.埃里克森

D.皮亚杰

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第7题

光谱方案的理论依据是（)。

A.加德纳的多元智能理论

B.斯金纳操作性条件反射

C.皮亚杰认知理论

D.班杜拉社会学习理论

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第8题

学前儿童健康教育评价的范围包括（)。

A.健康教育活动的评价

B.健康心理的评价

C.健康环境的评价

D.健康服务的评价

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第9题

社会学系学派的主要代表人物是:（)。

A.维果斯基

B.皮亚杰

C.班杜拉

D.加德纳

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第10题

（)属于认知发展理论的代表人物

A.弗洛姆

B.皮亚杰

C.沃尔特斯

D.班杜杰

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