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[判断题]

研究性学习，社区服务与社会实战，信息技术教育，劳动与技术教育四者构成了综合实践活动的全部内容。（)

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第1题

综合实践活动课程属于国家课程，以研究性学习为主导，其主要内容包括：信息技术教育、研究性学习、社区服务与社会实践、劳动技术教育。（)

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第2题

综合实践课主要包括（)。

A.信息技术教育

B.研究性学习

C.社区服务与社会实践

D.劳动技术教育

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第3题

以下不属于综合实践活动的是（)

A.研究性学习

B.STEAM教育

C.创客教育

D.劳动技术教育

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第4题

信息技术教育经历了三个发展阶段，IITC是指信息技术教育的第（)发展阶段。

A.一

B.二

C.三

D.四

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第5题

我国的中小学信息技术教育大体经历过的是四次浪潮。（）

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第6题

信息技术教育要让学生在“玩中学”、“做中学”。（)

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第7题

我国的中小学信息技术教育第一次浪潮是在20世纪80年代初期，到20世纪80年代中期达到高峰。（）

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第8题

有人打比喻说:智育不合格是次品，德育不合格是危险品，体育不合格是废品，美育和劳动技术教育不合格是半成品。（)

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第9题

从课程的形态上看，当前我国实施的研究性学习属于（）

A.学科课程

B.活动课程

C.隐性课程

D.综合实践活动课程

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第10题

智能教育应用素养的目标是发展教师的只能技术教育教学素养。（)

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