随着孩子的成长发育，（）的婴幼儿能有节奏地说儿歌、唱歌，并随着音乐做一些韵律活动。

A.3个月

B.6个月

C.1岁

D.1岁半

A.能够理解和表现韵律动作所表现的内容、情感和意义

B.能够较准确地按照音乐的节拍或节奏做稍复杂韵律动作

C.能够随音乐曲调、力度、速度的变化而迅速改变动作，动作与音乐相匹配

D.愿意参与幼儿园集体韵律活动，也勇于、乐于在他人面前独立或合作完成韵律动作

E.能够正确地模仿他人的韵律动作，能够独立进行动作创编并使之与同伴的动作相配合

A.2个月

B.3个月

C.4个月

D.5个月

E.6个月

A.5个月

B.6个月

C.7个月

D.8个月

A.3个月

B.4个月

C.5个月

D.6个月

A.美术、音乐、舞蹈、戏剧等艺术都能体现“节奏与韵律”的形式美规律

B.可选择一首乐曲、一幅绘画，引导幼儿感受节奏与韵律的变化

C.“节奏与韵律”是音乐中的名词，不能体现在其他艺术形式中

D.幼儿能在舞蹈、语言和戏剧中感受节奏与韵律变化

A.0-3个月

B.0-6个月

C.0-12个月

D.18个月

A.2岁8个月

B.2岁7个月

C.2岁6个月

D.2岁5个月