下列关于人大代表的身份的说法错误的一项是()。
A.人大代表是国家公职人员
B.人大代表没有实际权力,仅代表人民
C.人大代表是国家权力机关的组成人员
D.人大代表代表公权力,但不是国家公职人员
A.人大代表是国家公职人员
B.人大代表没有实际权力,仅代表人民
C.人大代表是国家权力机关的组成人员
D.人大代表代表公权力,但不是国家公职人员
第3题
A.我们要依法行使监督权,要尊重事实,不能诬告陷害
B.人民法院的监督属于司法监督
C.小学生年龄小,不能对国家机关工作人员提出批评建议
D.人大代表审议政府工作报告体现了对政府工作的监督
第4题
A.户籍管理工作主要包括户籍登记和户籍证明工作
B.户籍登记是国家关于人口的一项重要行政管理制度
C.户籍登记是公安工作的一项基础工作
D.户籍证明工作主要是查明居民的真实身份
第5题
下列关于我国政教分离原则的理解正确的是()
A尊重各宗教信仰,一视同仁,法律面前一律平等
B宗教不得以任何形式对国家行政、司法、教育等国家事务建言建议
C信教人士可以人大代表的身份参加各级人民代表大会
D宗教界人士可参政议政,主要通过政协、统一战线组织来实现
第6题
A.我国选举权的平等原则既着重于机会平等,也重视实质平等
B.我国选举法自颁布以来进行了四次修改,每一次都依据当时城乡人口变化情况对城乡代表名额的分配比例进行了调整
C."实行城乡按相同人口比例选举人大代表"是我国选举制度发展的方向
D.我国选举法的修改反映了城镇化发展的客观趋势
第7题
A.我国选举权的平等原则既着重于机会平等,也重视实质平等
B.我国选举法自颁布以来进行了四次修改,每一次都依据当时城乡人口变化情况对城乡代表名额的分配比例进行了调整
C.“实行城乡按相同人口比例选举人大代表”是我国选举制度发展的方向
D.我国选举法的修改反映了城镇化发展的客观趋势
第8题
A.人民代表大会是最高国家权力机关,由人大代表组成
B.各级人大代表组成全国人民代表大会,行使当家作主权力
C.人民代表大会是国家权力机关,人大代表是人民代表大会的组成人员
D.人大代表代表人民行使管理国家的各项具体事务的权利
第9题
A.教师身份回答“教师是谁”和“我为什么是教师”等存在论的追问
B.当我们获得教师资格证,成为某一所学校的一名教师,我们就完成了教师身份的定位
C.教师身份定位需要把群体规范和自我构建有机融合
D.带着不同的觉解进行教师身份的自我定位,人生境界、职业成就、生命状态会不一样
第10题
A.各级人大代表都有权提出辞职请求
B.辞职请求可以口头形式提出
C.辞职须选民或选举单位同意
D.各级人大代表都可以向本级人大常委会提出辞职申请
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