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[单选题]

“以身作则、为人师表”体现了教师劳动的()。

A.创造性

B.连续性

C.间接性

D.示范性

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第1题

“以身立教”、“为人师表”体现了教师劳动的()。

A.示范性

B.复杂性

C.创造性

D.个体差异性

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第2题

教师的教育机制充分表现了教师劳动的()

A.示范性

B.连续性

C.广延性

D.创造性

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第3题

教师在工作中必须以身作则,这说明教师劳动具有()。

A.复杂性

B.创造性

C.示范性

D.长期性

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第4题

“十年树木,百年树人”说明教师劳动具有()。

A.复杂性

B.创造性

C.示范性

D.长期性

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第5题

教师劳动的复杂性和()特别强调教师应具有良好的思想道德素质。

A.艰巨性

B.创造性

C.专业性

D.示范性

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第6题

教师的品德修养具体要求有:()

A.热爱祖国,热爱社会主义

B.热爱学生,期待成才

C.以身作则,为人师表

D.勤于学习,勇于创新

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第7题

下列有关教师劳动的特点的说法中错误的是()。

A.教师的劳动具有复杂性

B.教师的劳动具有创造性

C.教师的劳动具有个体性

D.教师的劳动具有短周期性

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第8题

思想政治教育者的特点是()。

A.主导性

B.示范性

C.权威性

D.创造性

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第9题

思想政治教育者有哪些特点?()

A.创造性

B.主导性

C.示范性

D.受控性

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第10题

早晨起来,推开窗户,看见对门屋顶是湿淋淋的,于是便推想到:“昨夜下雨了”,体现了思维的()。

A.间接性

B.概括性

C.逻辑性

D.层次性

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第11题

加里宁指出:“教育者的世界观,他的品行,他的生活,他对每一现象的态度都这样或那样地影响着全体受教育者。”体现的是思想政治教育者的()特点。

A.创造性

B.感染性

C.主导性

D.示范性

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