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[单选题]

我国采用的教育模式是()。

A.通识教育

B.通识+专业

C.专业+通识

D.专业教育

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第1题

房屋建筑学课程是一门()课程。

A.基础

B.专业基础

C.专业

D.通识

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第2题

《医古文》课的性质是()

A.专业课

B.专业基础课

C.通识课

D.素质教育课

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第3题

植物学是以植物为研究对象的专业的一门()性质课程。

A.A.基础课

B.B.专业基础课

C.C.专业课

D.D.通识课

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第4题

我国传统语文教育,在识字教学方面,采用的是集中识字,识写分开的模式。()
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第5题

识读施工图的一般方法是:先看首页图(图纸目录和设计说明),按图纸顺序通读一遍,按专业次序仔细识读,先基本图,后详图,分专业对照识读(看是否衔接一致)。()
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第6题

高级镶贴工应能够识读()工程的全套施工图。

A.给水

B.暖通

C.土建

D.装饰

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第7题

青少年是祖国的未来,民族的希望。青少年教育最重要的是教给他们正确的思想。引导他们走正路。其中,()是落实立德树人根本任务的关键课程。

A.思政课

B.劳动课

C.通识课

D.美育课

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第8题

一名合格的幼儿园教师,应掌握哪些专业知识()

A.幼儿发展知识

B.通识性知识

C.幼儿教育知识

D.幼儿保育知识

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第9题

我国传统语文教育,第一年学生可识认()个汉字。

A.300

B.500

C.1000

D.2000

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第10题

在医院内部各个系统间,通擦很难过需要建立患者主索引的方式,来保证各个系统识别出同一个患者。()
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