某学生出国后一段时间总是只和“老乡”相处，据此可推测他处于文化休克的哪一阶段？（)

A.蜜月阶段

B.沮丧或敌意阶段

C.爆发阶段

D.恢复调整阶段

E.适应阶段

A.关注生存阶段

B.关注学生阶段

C.关注情境阶段

D.关注自我阶段

A.A.数量调整阶段、传导阶段、货币合同阶段

B.B.传导阶段、货币合同阶段、数量调整阶段

C.C.传导阶段、数量调整阶段、货币合同阶段

D.D.货币合同阶段、传导阶段、数量调整阶段

A.成长阶段

B.探索阶断

C.确定阶段

D.维持阶段

A.A.关注生存阶段

B.B.关注教学阶段

C.C.关注情境阶段

D.D.关注学生阶段

A.停滞阶段

B.恢复阶段

C.发展阶段

D.成熟阶段

A.活动定向阶段

B.出声的外部言语活动阶段

C.不出声的外部言语阶段

D.内部言语活动阶段

A.感知阶段

B.理解阶段

C.巩固阶段

D.运用阶段

A.感知运动阶段

B.前运算阶段

C.具体运算阶段

D.形式运算阶段

A.启动阶段

B.成长阶段

C.成熟阶段

D.衰退阶段