题目内容
（请给出正确答案）
[多选题]
在西方，认为教育是为未来的生活做准备的教育家有____________。
A.杜威
B.夸美纽斯
C.卢梭
D.亚里士多德
E.斯宾塞
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A.夸美纽斯
B.亚里士多德
C.杜威
D.斯宾塞
E.卢梭
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第10题
案例分析（字数不得少于300字)在目前的学前教育实践中，有很多“为未来完满生活做准备”、“为未来
案例分析(字数不得少于300字)
在目前的学前教育实践中，有很多“为未来完满生活做准备”、“为未来竞争做准备”的现象，如社会上风行的“零岁方案”、“神童方案”、“天才识字班”……。一些家长和幼儿园难以摆
脱这种短视的教育做法，让幼儿上各式各样的兴趣班、特长班，表现出重知识灌输，轻能力培养，重智力培养，轻人格因素培养等错误倾向。请您从如何正确理解我国学前教育目标这一角度分析这类现象。
要求：
(1)结合提供的案例进行分析;
(2)有明确的观点，观点、材料统一，语言通畅;
(3)分析文字在300字以上。
第11题
“活动课程”是由“进步教育”运动代表人物杜威倡导，并在美国实验学校率先试行的，下列不属于“活动课程”主张的是（)
A.教育就是生活，是经验的不断改造
B.教育是为未来的生活做准备
C.教育是一个社会过程
D.采用以学习者为中心的课程
E.以学科做为课程的基础
