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[判断题]

行为主义的S-R联结公式,在托尔曼理论中变成了的S-O-R,O是中介变量,指行为的目的性和认知性。()

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第1题

托尔曼是一位受格式塔学派影响的新行为主义者,他的理论被称为()。

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第2题

用来描述认知性目标水平的行为动词是认识。()
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第3题

大多数的任务是由一连串接续的动作组成的,即使是行为性或认知性的任务。()
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第4题

问题解决的特征有()

A.目的性

B.序列性

C.操作性

D.认知性

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第5题

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第6题

对于刺激与反应或环境与行为之间的关系,格式塔与联结主义或行为主义的理解都是不同的。()
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第7题

认知性学习理论将学习归结为刺激-反应的连接。()
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第8题

潜伏学习是美国新行为主义的代表人物()通过白鼠学习迷津实验发现的一种学习现象。

A.桑代克

B.斯金纳

C.班杜拉

D.托尔曼

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第9题

诱因理论的提出者是()。

A.A.赫尔

B.B.武德沃斯

C.C.托尔曼

D.D.德西

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第10题

芬兰建筑大师阿尔托提出“家具设计是整体建筑设计附件”的理论。()
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