研究青少年犯罪问题必须坚持辩证唯物主义的认识论，既要承认事物的客观规律性，又要承认人的主观能动性，积极加强青少年教育，帮助青少年形成健康人格。（)

A.自由是对必然的认识和对客观世界的改造

B.从现实条件出发，尊重客观规律

C.有条件要上，没有条件也要上

D.根据实际情况，积极创造有利条件

A.经验主义

B.理性主义

C.后现代主义

D.辩证唯物主义

A.客观存在的一切事物

B.客观事物的内部联系，即规律性

C.科学的结论

D.正确观点

A.深层次

B.前瞻性

C.结构性

D.区域性

A.研究岩石园一定要結合生物圆

B.矿产资源研究要思考环境效应

C.能源资源的研究一定要放在四路层系统中进行研究

D.对于土壤问题,既要防治重金属污染，又要进行土壤的修复

A.既要尊重，又要教育

B.既要迎合，又要赚钱

C.既要热闹，也要有利可图

D.既要说好，也要参与