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[判断题]

开放教育学习中,学生可通过网上课堂的课程论坛、电子邮件、QQ等网络工具与异地的教师、同学进行沟通交流。()

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第1题

QQ、微信等即时通讯工具能够帮助教师指导与引导学生的学习与发展起到正面作用。()
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第2题

电大开放教育学生在学习过程中遇到困难时____。

A.面请课程责任教师,进行个别辅导

B.跳过,有时间再去想

C.通过电话、语音信箱、电子邮件或信函、上交的作业等请老师给予解答

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第3题

我们通常说的BBS讨论就是学生在网上课堂与教师研究问题、答疑解惑的交流平台,是个性问题解答的一种远程交互式学习方式。()
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第4题

《开放教育入学指南》课程的教学目的,是使接受电大远程开放教育的学生在进入专业(课程)学习之前____。

A.了解和熟悉电大开放教育新的学习环境

B.建立与开放教学模式相适应的新的学习理念,了解并尽快适应远程开放教育教与学的方法

C.掌握基本的学习技能,逐步培养自主学习的习惯和能力

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第5题

利用信息技术能够使合作学习与教师指导更加高效,例如利用微信、QQ等网络交流工具实现小组成员即时互动交流。()
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第6题

教学型论坛通常如同一些教学类的帖吧。或者是教学网站,中心放在对一种知识的传授和学习,在计算机软件等技术类的行业,这样的论坛发挥着重要的作用,通过在论坛里浏览帖子,发布帖子能迅速的与很多人在网上进行技术性的沟通和学习。()
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第7题

常用的因特网服务:浏览网页、电子邮件、文件传输(FTP)、搜索引擎、网络购物、博客、微博、微信、论坛、贴吧等。()
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第8题

《网络教育学习概论(II)》课程无作业,学习过程不记成绩,直接以考试成绩作为该门课程的成绩。()
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第9题

为了进行有效的整合实践,教师首先必须刷新头脑中学生观、学习观以及教学观,需要把学生作为主体,把学习看作是学生积极主动建构的过程,把教学看作是促进学生思维发展。()
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第10题

在教师教育中应当采用“基本课程+案例教学”的模式,这是造就有经验教师和专家教师的必由之路。()
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