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[主观题]

分析沟通对象的特点时,主要回答以下问题:()A他们是谁?B他们了解什么?C他们需要什么?D如何激发

分析沟通对象的特点时,主要回答以下问题:()

A他们是谁?

B他们了解什么?

C他们需要什么?

D如何激发他们?

E他们感觉如何?

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第1题

如何把服务对象引入性话题()
如何把服务对象引入性话题()

A.咨询人员不能把性话题作为与服务对象道德谈论的问题,最好以一般性和开放性问题开始,从而建立融洽和相对信任的关系,使交谈继续,也为后面的敏感问题铺垫

B.要在开始的时候向服务对象解释为什么要询问私人的敏感问题,主要原因是由于这些问题与他/她的健康有直接关系

C.要承诺保密

D.要求服务对象告知所有被询问的问题

E.尊重服务对象的感受,不要求服务对象回答所有被询问的问题

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第2题

中学生王朵朵,成绩一直在班级最后几名徘徊。其实他刚上初一时还自信满满要好好学习,但因为在两次英语课上,老师叫他回答问题他都没有回答正确,从此变得自卑。一次是他发音不准,全班同学哄堂大笑他还莫名其妙,另一次是他还只回答了一半,同桌就取笑他回答错误,后面的同学甚至小声说了一句“脑子进水了吧,答得这么离谱,真可笑!”。从此他上课变得不再认真,有时甚至大睡,老师叫他回答问题他也不愿意回答,即使站起来了也是低着头不说话。根据以上情况,如果从王朵朵自身分析,导致他上课不认真的最可能的主要原因是什么()?

A.吸引注意

B.避免失败

C.争夺权力

D.寻求报复

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第3题

了解沟通时的各种受众的特点,可以通过以下方法:()

A.个体分析

B.整体分析

C.局部分析

D.A和B

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第4题

问卷调查法的优点是()。

A.科学抽样的调查结果具有代表性

B.调查对象能一致性地理解问卷内容

C.调查对象会愿意回答问卷问题

D.调查对象会真实回答问卷问题

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第5题

开放式问题是指没有设置任何备选答案或可供参考的提示,而是要求()给出自己的回答。

A.谈话对象

B.话.对象

C.沟通对象

D.调查对象

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第6题

以下不属于整合传播沟通设计的步骤()

A.确定沟通目标

B.制订沟通预算

C.预测沟通结果

D.确定沟通对象

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第7题

一份完善的问题卷应()。

A.回避一些对象无法.不愿和不必回答的问题

B.可增加一些纯属趣味性的问题, 以引起对象兴趣

C.可根据调查内容采用开放式或封闭两种问题形式

D.一般来讲, 开始的提问必须能引起回答的兴趣

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第8题

现代营销战略的主要内容是()

A.营销主要对象、政治力量问题、经济问题

B.公共关系问题、营销主要对象、政治力量问题

C.政治力量问题、经济问题、技术问题

D.技术问题、环境问题公共关系问题

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第9题

沟通客体即沟通对象,包括个体沟通对象和()。

A.团队沟通对象

B.多人沟通对象

C.团体沟通对象

D.双向沟通对象

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第10题

客服面对顾客,最基本的工作就是沟通,此时沟通的目的主要体现在以下哪些方面?()

A.将信息传递出去

B.得到答复性的行动

C.只为做好问题回复

D.被理解被考虑

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