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[多选题]

PBL 教学模式是以问题为基础的学习模式。这种教学方法的主要内容是()

A.由学生组成小组

B.在教师的引导下进行学习

C.以教师为中心

D.老师提供学习引导和支持

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第1题

PBL 教学模式是以问题为基础的学习模式。这种教学方法的学习目标在于使学生()

A.建构灵活的知识基础

B.发展高层次思维能力

C.成为自主(或自我调节)的学习者

D.成为有效的合作者

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第2题

罗杰斯强调学生应当利用教师提供的学习资源和气氛,自己决定如何学习,他构建出人本主义的教学模式包括

A.翻转教学模式

B.问题为中心的课堂讨论模式

C.自由学习的教学模式

D.开放课堂的教学模式

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第3题

34、罗杰斯强调学生应当利用教师提供的学习资源和气氛,自己决定如何学习,他构建出人本主义的教学模式包括

A.翻转教学模式

B.问题为中心的课堂讨论模式

C.自由学习的教学模式

D.开放课堂的教学模式

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第4题

罗杰斯强调学生应当利用教师提供的学习资源和气氛,自己决定如何学习,他构建出人本主义的教学模式包括

A.翻转教学模式

B.问题为中心的课堂讨论模式

C.自由学习的教学模式

D.开放课堂的教学模式

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第5题

以问题为基础,学生自主学习,老师引导讨论,完成教学目标的一种教学方法()

A.讲授法

B.PBL教学法

C.情境教学法

D.循证教学法

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第6题

在教学活动中以问题为中心,学生在教师指导下通过发现问题、分析问题、提出解决方案、解决问题而进行学习的教学模式是指()。

A.目标教学模式

B.探究教学模式

C.自学辅导模式

D.情知互促教学模式

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第7题

PBL教学法的优势是()

A.发现问题

B.解决问题

C.培养学生自主学习能力

D.创新能力的教学模式

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第8题

罗杰斯强调学生应当利用教师提供的学习资源和学习气氛,自己决定如何学习,它构建出的人本主义教学模式包括()

A.以问题为中心的课堂讨论模式

B.自由学习教学模式

C.情景教学模式

D.开放课堂教学模式

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第9题

()教学克服了伦理、时间、地域和病种的限制

A.以案例为基础的教学模式

B.以问题为基础教学模式

C.情境模拟实践

D.体验式

E.人本主义

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第10题

人本取向的教学模式设计是以人本主义心理学理论为基础的。()

人本取向的教学模式设计是以人本主义心理学理论为基础的。()

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