学科的基本结构是指学科的基本概念、基本原理及其基本态度和方法。（)

教学所传授的基础知识，是指形成各门学科的基本事实、相应的基本概念、原理和公式及其系统。（)

奥苏贝尔认为，发现是教育儿童的主要手段，学生掌握学科基本结构的最好方法就是发现学习。（)

德育工作的基本途径是思想政治课和其他学科教学。（)

认为“一个学科的教学一定要促进学生对该学科的基本结构的理解。学习一门学科的关键是理解、掌握那些核心的、基本的概念、原理、态度和方法，抓住它们之间的意义联系，并将其他的知识点与这些基本结构逻辑地联系起来，形成一个有联系的整体。”这是下面哪种理论的观点？()

教师应该掌握所教学科内容的基本知识、基本原理与技能，不需要了解所教学科与其它学科的联系。（)

中小学双基教学指（)。

教学是学校德育的基本途径，而且教学始终具有教育性，因此，政治课和其他学科教学是德育的基本途径。（)

美国教育心理学家（)主张：无论我们选教何种学科务必使学生理解该学科的基本结构同时，他还认为：任何学科的基本原理都可以用某种形式，教给任何年龄的任何儿童。

工具性与人文性的统一是语文学科的基本特点。（)

学科的基本概念与原理具有广泛的应用价值，因此更具有迁移价值。（)