题目内容
（请给出正确答案）
[单选题]
美国心理学家格赛尔曾经做过的双生子爬楼梯实验说明了什么（）。
A.教育要尊重孩子的实际水平
B.教育要趁早
C.孩子的能力是训练出来的
D.过早训练能达到事半功倍的效果
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A.40周
B.46周
C.50周
D.52周
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第5题
美国生理和心理学家格赛尔首次将成熟概念移用到教育研究之中。他认为，人的机体的成熟程度制约着身
心发展的程度。成熟与教学的效果是契合的，一种技能的发展由成熟支配时，没必要超前加以训练。这一结论来自他曾做过著名的（）。
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A.黑猩猩实验
B.黑箱装置实验
C.爬楼梯实验
D.刺激反应实验
第7题
美国心理学家格塞尔做过一个“（)”，实验结果发现生理成熟是动作的发展的基础，只有在成熟的基础上进行动作训练，才能取得成效，否则训练是无效的。
A.双生子爬坡实验
B.双生子爬梯实验
C.男孩女孩爬梯实验
D.独生子爬梯实验
