对跌倒高风险病人宣教，当感觉自己要跌倒时，以下哪个跌倒动作可以把伤害降到最低（）

A.无跌倒风险

B.跌倒低风险

C.跌倒中风险

D.跌倒高风险

A.健康宣教

B.关注特殊高风险人群

C.跌倒的评估

D.环境安全

A.跌倒低风险

B.跌倒中风险

C.跌倒高风险

A.动态评估跌倒风险

B.标识明确（如床头、腕带）

C.落实交接班制度及宣教工作等

D.以上均是

A.安置床位靠近护士站

B.不许下地，只能床上活动

C.与医生共同协商是否需要陪护

D.贴跌倒标识，做跌倒宣教，提高患者依从性

A．提供安全环境

B．加强跌倒/坠床高危险人群的重点防范

C．加强病人及家属宣教

D．病人发生跌倒/坠床时的处理措施

A.跌倒低风险

B.跌倒中风险

C.跌倒高风险

A.提供安全、可预防跌倒/坠床的诊疗环境

B.入院时做好病人预防跌倒/坠床的健康宣教

C.做好跌倒/坠床高危人群的管理

D.提供预防跌倒/坠床的宣传手册

E.非跌倒/坠床高危人群可以不关注