题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

以下关于设计思维的描述错误的是()。

A.一套以人为本的解决问题的方法论

B.有助于多角度地寻求创新解决方案

C.是从某个问题入手

D.从目标或者是要达成的成果着手

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第1题

以下关于创新思维描述正确的是()。

A.区别于常规或常人思路的见解为导向

B.提出的解决方案与大众想的差不多

C.提出的解决方案不具有社会意义

D.以上都不正确

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第2题

创新不仅需要创新的思维模式,还要具备一套(),将创新流程化,做到流水线作业。

A.工具箱

B.书籍

C.方法论

D.技术手法

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第3题

为什么说设计思维是创业者的选择?()

A.设计思维有助于提升大学生创新创业能力

B.设计思维日益普及

C.设计思维成就设计创业

D.设计思维能够解决所有问题

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第4题

()是实现创客教育的有效途径,有助于大学生创新创业能力的提升。

A.设计思维

B.右脑思维

C.逻辑思维

D.创业思维

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第5题

()就是大世界的大眼光,多角度多视野的看待问题和提出解决方案的一种思维方式。

A.跨界思维

B.全局思维

C.长远思维

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第6题

以下关于可穿戴计算设备特征的描述中,错误的是()。

A.以人为本

B.人机合一

C.通用性

D.专属化

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第7题

以下关于工业工程的意识说法正确的是()。

A.工业工程的活动也必须坚持以人为中心来研究生产系统的设计、管理、革新和发展

B.必须树立问题和改革意识,不断发现问题,分析问题,寻求解决问题的对策,勇于改革创新

C.工业工程追求高效与优质的统一

D.工业工程注重应用的综合性和整体性

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第8题

生态思维是生态哲学的方法论,是协调人与自然关系的思想基础或思维模式。生态思维的总体框架,从宏观层面讨论,主要包括以下()个方面。

A.基于生态系统观的全局思维

B.生态自然观与可持续发展思维

C.协同进化的调控思维

D.泛生态位趋适思维

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第9题

人本构成创新设计的关键是()。

A.科技创新

B.设计迭代

C.以人为本

D.商业结合

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第10题

下列选项中,不属于创新教育教学方法论范畴的是()。

A.要注重知行合一

B.要注重学思结合

C.培养学生解决问题的意识与能力

D.因材施教、有教无类

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