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[多选题]

本讲提到,通过经验判断,用多维标准去衡量不同家庭的贫困,可以设置()的指标。

A.一票否决

B.群众公投

C.一票认定

D.多元判别

E.以上选择都正确

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第1题

本讲提到,国际反贫困社会政策体现在反贫困内容上的新近趋势是从反物质贫困到反()。

A.环境贫困

B.文化贫困

C.心理贫困

D.学历贫困

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第2题

本讲提到,深度贫困的特征是()。

A.两高

B.一低

C.一差

D.三重

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第3题

本讲提到,未来家庭农场可能会成为主力。()
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第4题

本讲提到,1981~2010年,全球贫困人口减少7.23亿,()的贡献来自中国的减贫成就。

A.94.2%

B.67%

C.92.4%

D.74.3%

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第5题

本讲提到,脱贫攻坚的战略措施中提到要建立健全的机制包括()。

A.责任机制

B.考核机制

C.约束机制

D.贫困退出机制

E.脱贫成效评估机制

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第6题

本讲提到,衡量城市工作好坏的标尺是()。

A.生态性

B.经济发展程度

C.宜居性

D.公共服务水平

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第7题

本讲提到,设置股级,没有法律依据,而且增加了官僚等级。()
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第8题

以下属于多维综合分析法找关键词的优点的是()。

A.多维综合分析法可以科学,客观的将多个维度指标综合进行评估,而不是只根据一个指标的好坏判断

B.多维综合分析法可以在不同单向指标的评价的基础上谋求整体指标综合评价的结果

C.采用特殊的方法把多个指标综合一起完成,得出的结果相对更可靠

D.用多维综合分析法找出的关键词一定是效果最好的关键词

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第9题

根据本讲,教育可以阻断贫困的()传递。

A.逆向

B.正向

C.代际

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第10题

本讲提到,职业道德建设是一个整体推进的过程,不同职业类别、不同岗位、不同职务层级的职业道德要求基本相同。()
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