营业网点看三区，一般指（）

A.对学校来说，教学区是静区、运动区是动区，动区与静区之间要有合有分。

B.对学校来说，教学区是静区、运动区是动区，动区与静区之间可以用中性空间来过度。

C.对学校来说，教学区是静区、运动区是动区，动区与静区之间要绝对分离。

D.运动区是动区，动区与静区之间要保持一定距离。

A.对学校来说，教学区是静区，运动区是动区，动区与静区之间要保持一定距离

B.对学校来说，教学区是静区，运动区是动区，动区与静区之间要绝对分离

C.对学校来说，教学区是静区，运动区是动区，动区与静区之间可以用中性空间来过度

D.对学校来说，教学区是静区，运动区是动区，动区与静区之间可以用交通空间来过度

A.清洁区、相对清洁区和污染区

B.清洁区、半污染区和污染区

C.清洁区、过渡区和污染区

D.清洁区、潜在污染区和污染区

A.污染区

B.半污染区

C.清洁区

D.医学观察区

E.物资保障区

F.生活区

A.维护区

B.集中区

C.缓冲区

D.实验区

E.核心区

推进河南发展的“三区”是指()

A产业集聚区

B中心商务区

C郑东新区

D特色商业区

A.自助服务区

B.理财区

C.贵宾服务区

D.产品展览区

A.开拓区

B.准备区

C.抽采区

D.开采区

A.对学校来说，教学区是静区，运动区是动区，动区与静区之间要保持一定距离

B.对学校来说，教学区是静区，运动区是动区，动区与静区之间要绝对分离

C.对学校来说，教学区是静区，运动区是动区，动区与静区之间可以用中性空间来过度

D.对学校来说，教学区是静区，运动区是动区，动区与静区之间可以用交通空间来过度

A.生活区、医学观察区和物资保障供应区;

B.生活区、医学观察区和更衣区;

C.生活区、医学观察区和走廊区;

D.办公区、医学观察区和物资保障供应区