__的主要目的是提升学生对自我的认识，促进学生的学习，改进教师教学和优化教学环境（）

从经济学的角度分析，学生上大学的主要目的在于求得自我人力资本的增值与提升。()

A.关注学生的学业成绩

B.帮助学生认识自我、建立自信

C.关注和促进学生的发展

D.提高学生的动手能力

A.提高学生的心理素质

B.帮助学生认识自我，悦纳自我

C.促进学生人格的健全发展

D.个人与社会价值的统一

A.关注学生的学业成绩

B.关注学生在群体中的位置

C.关注和促进学生的发展

D.帮助学生认识自我，建立自信

教师对学生指导、引导的目的是促进学生的自主发展。()

A.只是为了最终得出结果的过程

B.关注学生学习的过程

C.发现与发展学生潜能的过程

D.促进学生认识自我、展现自我的过程

A.帮助学生提升学会道歉

B.引导学生探讨宽恕的意义

C.降低负面自我效能感

D.注重改善学生的常规社交行为

A.促进合作学习

B.对照他人的优缺点反思自己的表现，找出差距，正视自己，建立自信

C.帮助学生发现他人的问题与不足

D.调动学生的内驱力，启发学生认识自我，发现自我，改进自我

对学情分析的根本目的在于促进学生的健康发展,有利于学生()。

A.促进合作学习

B.对照他人的优缺点反思自己的表现，找出差距，正视自己，建立自信

C.帮助学生发现他人的问题与不足

D.调动学生的内驱力，启发学生认识自我，发现自我，改进自我