法律思维的任务不仅是获得处理法律问题的结论，而且更为重要的是提供法律结论的理由。（)

法学是研究法律现象或法律问题的学问，是以社会法律现象及其发展规律为研究对象的一门社会科学。（)

领导干部想问题、作决策、办事情时要站在法治基础上，运用法律精神和法律逻辑，依法对相关问题进行分析判断并形成结论。（）

定性研究是通过数量化的资料和信息，并对数据进行量化处理、检验和分析，从而获得有意义的结论。（)

法治思维是指以法治价值和法治精神为导向，运用法律原则法律规则法律方法思考和处理问题的思维模式。（)

高等教育中的归纳法是从一般原理引出若干事物结论的思维方法，是从一般到特殊的思维运动。（)

其实从根本上说，网络所带来的绝大多数法律问题涉及各个法律部门，这些问题的解决最终还是要靠各部门法律自身的完善来完成，而没有必要建立一个独立的法律部门。（)

安全检查表法不仅是提供检查内容的提纲，而且解决检查过程总如何查证。（)

讲法理，即要求（)

被检举控告人有权申请反馈核查处理结论。（)

倾听不仅获得信息,而且是更加了解我们自己及我们的思维的途径。（)