在教材制作课桌的过程中，“抽屉”和“把手”的设计用到的建模操作有（）

A.缩放，旋转

B.缩放，挤出

C.挤出，旋转

D.细分，挤出

A.绘制NURBS圆环，曲面＞挤出

B.绘制曲线，曲面＞旋转

C.复制曲线，曲面＞放样

D.复制曲线，曲面＞挤出

A.螺杆转速

B.挤出压力

C.牵引速度

D.挤出温度

A.塑制法

B.滴制法

C.泛制法

D.挤出法

A.绘制曲线作为造型轨道线，需要绘制曲线作为轮廓线

B.通过曲线＞重建，提高轨道线跨度数精细化造型

C.通过属性栏“输入”命令栏下参数修改，精细化造型

D.执行挤出命令前，先选轨道线，再加选轮廓线

A.挤出效应

B.替代效应

C.收入效应

A.原料、挤出膜管、吹胀、冷却定型、牵引夹平、卷取、切割包装、成品

B.原料、挤出膜管、吹胀、牵引夹平、冷却定型、卷取、切割包装、成品

C.原料、挤出膜管、冷却定型、吹胀、牵引夹平、卷取、切割包装、成品

D.原料、挤出膜管、冷却定型、吹胀、牵引夹平、切割包装、卷取、成品

A.旋转鼠标滚轮可对视图进行缩放

B.旋转视图可通过Alt+鼠标右键操作

C.移动视图可通过Alt+鼠标中键操作

D.Alt+鼠标右键可对视图进行缩放操作

A.翻浆冒泥

B.下沉

C.挤出

D.冻害