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[单选题]

()属于行为主义学习理论基本观点。

A.强调儿童的自主活动

B.视学习者的外显行为为学习发生的唯一依据

C.强调学习者的内部因素

D.认为学习是对情境的认知、顿悟和理解

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第1题

行为主义学习理论强调外界对个体学习的作用,认为学习是个体对外界刺激的反应,即刺激—反应是基本的模式。()
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第2题

行为塑造是属于依据哪一个行为主义学习理论为基础培训方法()。

A.社会学习理论

B.强化理论

C.目标设置理论

D.期望理论

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第3题

_______认为最有用的学习是学会如何进行学习。

A.A.行为主义学习理论

B.B.人本主义学习理论

C.C.认知—行为主义理论

D.D.建构主义学习理论

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第4题

儿童是积极的学习者和知识主动的建构者,这一说法属于()的主要观点。

A.精神分析理论

B.行为主义

C.认知理论

D.情境理论

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第5题

()的教学设计重视人的思维活动,强调认知倾向和认知结构在学习活动中的作用。

A.A.行为主义

B.B.社会学习理论

C.C.认知主义

D.D.联结-认知主义

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第6题

下列属于建构主义学习理论观点的是______。

A.学习是塑造行为的过程

B.学习是认知不断发展变化的过程

C.学习是个体不断尝试错误的过程

D.学习是个体根据自己已有的认知主动构建的过程

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第7题

基础教育课程改革所倡导的研究性学习、合作学习等教学方式,其主要理论依据是()

A.结构主义学习理论

B.建构主义学习理论

C.行为主义学习理论

D.联结主义学习理论

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第8题

行为主义学习理论认为学习是对情境的认知、顿悟和理解。()
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第9题

下列关于教学目标基本要素的表述,正确的是()

A.A.“对象”要素是指学习者或受培训者

B.B.“标准”要素是指评定学习行为的依据,该依据是要教师给定的

C.C.“行为”要素是指学习者在教学过程中表现出来的具体行为

D.D.“行为”要素是指学习者在教学开始时应该具备的行为

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第10题

在数学教育活动中,不论是集体很多形式,还是小组活动形式,儿童的()都是教育很多的基本部分。

A.A.练习

B.B.自主学习

C.C.学习活动

D.D.操作活动

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