更多“把研究教育变革动因的重点放在揭示人们用以界说情境的方法是民俗…”相关的问题
第1题
教育心理学是一门用科学的研究方法揭示教学与相互作用过程中的基本规律的科学。()
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第2题
系统方法是以对系统的基本认识为依据,应用系统科学、系统思维、系统理论、系统工程与系统分析等方法,用以指导人们研究和处理科学技术问题的一种科学方法。()
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第3题
系统科学理论方法是在揭示生命现象的基本规律的研究中,所提出来的理论与方法。()
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第4题
社会学范式与教育变革外在动因的分析层次包括社会层次和文化层次。()
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第5题
比较教育只以比较研究方法作为研究方法使用。()
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第6题
移植是将某个领域的原理、技术、方法和结构引用或渗透到其他领域,用以变革和创新。()
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第7题
教育心理学是一门用科学研究方法揭示教与学相互作用的基本规律的学科。()
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第8题
行动研究是在真实的教育过程中,在具体的教育情境中,并且是为了改善当下的教育状况而进行的研究活动,因此学生会成为研究的直接受益者,任何教育情境的改善、教育内容的改善、教育方法的改善等,都可以看成是学生发展环境和发展条件的改善。()此题为判断题(对,错)。
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第9题
教育科学研究最基本最常用的方法是行动研究法。()
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第10题
教育社会学在20世纪五六十年代出现了三种研究途径,即文化人类学的研究方法、社会心理学的研究方法与历史及体制的研究方法。()
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