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[单选题]

在美术教育课程问题上,()认为,儿童美术教育的第一目的是发展创造力,而不是重视技术。

A.罗恩菲尔德

B.艾斯纳

C.西泽克

D.杜威

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第1题

()是学前儿童美术教育课程的出发点和归宿。

A.学前儿童美术教育目标

B.学前儿童发展的特点

C.系统性原则

D.学前儿童美术教育活动的内容

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第2题

美术取向的儿童美术教育的本质是着眼于学前儿童美术教育的社会性功能;教育取向的儿童美术教育
的本质是着眼于学前儿童美术教育的个体性功能。()

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第3题

美术教育思想由三种形态表现出来,它们是,美术教育指导思想、美术教育观念和()。

A.美术教育理论

B.美术教育方法

C.美术课程

D.美术教育技法

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第4题

在下面几种关于学前儿童美术教育特点的表述中,错误的一种是()

A.学前儿童美术教育是一种情感教育

B.学前儿童美术教育是一种创造教育

C.学前儿童美术教育是一种知识和技能教育

D.学前儿童美术教育是一种手、眼、脑协调的操作教育

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第5题

学前儿童美术教育目标是学前儿童美术教育课程的终点和归宿,它规定了美术教学活动应达到的具体结果,为美术教学活动指明了努力的方向。()
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第6题

学前儿童美术教育总目标是对学前儿童美术教育目标最概括的陈述,是学前儿童美术教育其他层次目标的()。

A.依据

B.总和

C.基础

D.升华

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第7题

学前儿童美术教育具有美术教育的一般含义,但它又具有不同于一般美术教育的一些特征,学前儿童的美术教育也可通过美术和()两方面体现出来

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第8题

学前儿童美术教育分类目标体现了儿童美术教育实践的启蒙性质。()
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第9题

学前儿童美术教育具有美术教育的一般含义,但它又具有不同于一般美术教育的一些特征。()
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第10题

在学前儿童美术教育中,适当地使用灌输法还是非常必要的。()

在学前儿童美术教育中,适当地使用灌输法还是非常必要的。()

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