科学素养的内涵主要涉及（)。

A.对科学原理和方法(科学本质)的理解

B.对科技的社会影响的意识和理解

C.对科学发明的理解

D.对科学原理和方法(科学本质)的理解

A.科学探究既是学习内容，又是学习方式

B.探究教学要按照科学探究的8个要素依次开展教学活动

C.科学探究必须由学生独立完成

D.科学探究要在教室或实验室完成

A.科学知识

B.科学方法

C.科学观

D.科学技能

A.科学启智教育

B.科学启蒙教育

C.科学启迪教育

D.科学开蒙教育

A.科学探究和数学认知

B.倾听与表达

C.阅读与书写

D.科学探究与合作

A.领导科学涉及领导工作的具体操作

B.领导科学不涉及理论的总结与提炼

C.领导科学的价值体现在应用之中

D.对领导科学的理解是因人而异的

A.科学规划

B.科学决策

C.科学管理

D.提升管理者的科学观念、科学素养和科技能力

A.A.科学探究

B.B.以人为本

C.C.面向全体

D.D.改变方式

A.家庭对的科学启蒙教育

B.教育专管部门的决策

C.社会的科学启蒙教育

D.幼儿园的科学启蒙教育