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[多选题]

常奶奶的孙子小高先天失明,到了入学年龄但处处受挫。常奶奶向社会工作者小于求助。小于向常奶奶了解了情况后,找相关专家请教有关视障方面的知识,又向心理专家做进一步测试,对小高的学习能力做更全面的评估。上述小于收集服务对象资料的方法有()

A.咨询

B.询问

C.心理评估

D.观察

E.利用已有资料

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第1题

李奶奶正要去接孙子放学,突然接到电话,对方恶狠狠地表示小孙子在他们手上,如果不想其受伤害,立即将5万元汇到指定账户上。电话中,李奶奶还听到了“小孙子”的哭喊声,心急如焚的李奶奶立即到银行汇款。这种做法对不对?()
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第2题

李奶奶家的小孙子出生已经四周了。每当李奶奶用手轻抚小孙子白白胖胖的脸颊时,李奶奶都高兴地乐不可支,因为她发现这时小孙子笑了,而且看起来很开心的样子。李奶奶的小孙子表现出来的笑容是()微笑。

A.自发性微笑

B. 诱发性微笑

C. 社会性微笑

D. 生理性微笑

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第3题

社区的王奶奶因为儿子儿媳都在外地工作,自己一人带着孙子生活。最近王奶奶找到社区的社会工作者小阳请求帮忙解决孙子喜欢偷拿别人东西的行为。小阳向王奶奶了解了一些情况,王奶奶曾找过班主任教训过孙子,也找过孙子的姑姑、舅舅等亲戚帮助过孙子改正行为,但是都收效不大。小阳的这个过程是()。

A.了解服务对象的求助过程

B.了解服务对象的来源

C.认定服务对象是自愿的还是非自愿的

D.了解服务对象是现有的还是潜在的

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第4题

社会工作者小张者走访社区常奶奶的时候,发现常奶奶有自杀的风险。以下属于评估自杀风险时的直接线索的是()

A.常奶奶对小张说“我不想活了”

B.常奶奶对小张说“这段日子太麻烦你了”

C.常奶奶对小张说“没了我地球照样转”

D.常奶奶把自己最喜欢的项链要送给小张

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第5题

小波,男,13岁,成绩较差,在班级里没有什么朋友。小波的爸爸因贩毒而坐牢,现在他与奶奶和妈妈住在一
起。妈妈在一家便利店工作,家庭经济条件比较拮据。小波常常在夜里偷偷出门,与校外结识的朋友一同去网吧过夜,甚至几天不回家。妈妈想到的唯一方法就是打小波,但小波仍旧不改。因为只有一个孙子,所以奶奶极其疼爱小波,小波要什么,奶奶就给什么。因此,母亲和奶奶一直有很大的冲突,甚至两人的关系开始僵化。每当两人激烈地争吵时,小波就会很内疚。小波前来寻求社会工作者的帮助。

问题:1.在上述案例中,小波面临的困境主要有哪些?

2.针对小波目前的困境,社会工作者应该采取什么样的介入策略?

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第6题

社会工作者小王为社区失明老人开展“心明”老年人支持小组。除了有一位失明多独居的陈奶奶多次拒绝社会工作者的邀请外,其他失明老年人都参加了小组活动,但存在出门不便和沟通不畅的困难。为保证小组活动的顺利开展,小王可采取的适当做法有()。

A.安排志愿者上门,接送出行有困难的失明老人

B.扮演支持者角色,保持小组成员的参与热情

C.留意观察组员的进步,为点滴成长喝彩

D.发动组员上门真诚邀请,鼓励陈奶奶打开心门

E.实时播放小组进程,号召居民为失明老人创造友善环境

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第7题

高奶奶有两个女儿,现在都已成家立业,高奶奶的丈夫去世十多年了,去年高奶奶和小区的张大爷由于唱戏相识相知,两人相处十分融洽,打算晚年做个伴。最近高奶奶由于在再婚问题上和女儿意见不合,发生了争执,引起了家庭矛盾,于是高奶奶找到了家庭社会工作者小玲,小玲接手这个案子后对高奶奶的家庭进行了全面评估,明确了对高奶奶家庭的介入目标和基本要求。小玲目前的工作属于家庭社会工作步骤中的()阶段。

A.接触

B.开始

C.介入

D.结束

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第8题

售货员:顾客。正确选项为()。

A.学校:学生

B.奶奶:孙子

C.医生:病人

D.工人:机器

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第9题

《故里三陈》中的陈泥鳅把捞女尸挣的十块现大洋送给陈五奶奶做给她孙子治病的医疗费。()

《故里三陈》中的陈泥鳅把捞女尸挣的十块现大洋送给陈五奶奶做给她孙子治病的医疗费。()

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第10题

社会服务机构收到高奶奶的居家养老服务申请,机构督导志刚和新来的社会工作者小丁前往高奶奶家为其做预估。他们来到高奶奶家时,看到屋里十分热闹,亲戚朋友正在为高爷爷过生日,志刚和小丁恭喜高爷爷的寿辰,又与高奶奶另约了预估时间后,便与高奶奶道别。离开高奶奶家后,志刚告诉小丁,在为老年人做预估时,应考虑()。

A.经济效益

B.物理环境

C.老人的收入水平

D.预估的最佳时机

E.保密问题

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