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[多选题]

“评奖评奖,无人开腔;评奖评奖,越评越僵;评奖评奖,轮流坐庄,评奖变成了平奖。”关于这句话的修辞效果说法正确的是()。

A.每个分句的词尾都押韵,体现了音律的和谐

B.评奖评奖重复出现,反复对评奖进行负面点评,表达更有力度

C.四字短句搭配使用,形式上更佳对称和谐

D.前六小句点评,最后一小句直接点出作者观点

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第1题

对当年度已调离原工作单位或已晋职和评先评奖的否决对象,不予跟踪否决()
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第2题

中小学教师违反职业道德,取消评奖评优等相关资格的处理执行期限不得少于()。

A.24个月

B.12个月

C.6个月

D.3年

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第3题

建工内部科技成果评奖规则为各级科技成果奖评选由()四个环节组成。

A、初评

B、申诉

C、终评

D、公示

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第4题

学生对评奖评优等有异议的,可以在公示期内向相关部门书面申诉,相关部门在()个工作日内作出答复或者处理?

A.3

B.5

C.7

D.10

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第5题

根据全面应用市场主体信用信息的要求,市场主体信用信息可应用于哪些方面的工作。()

A.应用于资质审核

B.日常监督检查

C.评优评奖

D.作为评标要素,纳入评标办法

E.建立与市场监管的关联管理

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第6题

根据教育部《未成年人学校保护规定》,学校未履行未成年人保护法规定的职责,违反本规定侵犯学生合法权利的,可以给予学校不得参与相应评奖评优,不得获评各类示范、标兵单位等荣誉的处理()

A.1年

B.1至3年

C.1至5年

D.3年

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第7题

学生未经报告或请假获准而擅自离校外出夜不归宿者,除进行教育和批评外,对屡教不改者在评定各
种荣誉和助学金时(),取消其参与校内各种评先、评优、评奖资格,并按《学生违纪处分规定》给予相应的()

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第8题

日本最著名的设计评奖活动叫(),意大利最著名的评奖活动叫(),德国最著名的设计评奖活动叫()。
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第9题

下列不属于奖励公平准确、奖惩分明的是()。

A.克服有亲有疏的人情风

B.在提薪、晋级、评奖、评优等涉及员工切身利益的热点问题上务求做到公平

C.健全、完善绩效考核制度,做到考核尺度相宜、公平合理

D.通过各种有效的激励技巧,达到以小博大的激励效果

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第10题

对于广告作品的评奖,每一个广告作品都是一个个体。()

对于广告作品的评奖,每一个广告作品都是一个个体。()

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