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[判断题]

在教育目的价值取向上影响较大的流派包括了社会本位论。（)

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在教育目的的价值取向上坚持个人本位论的代表人物包括洛克。（)

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第5题

诺杜尔普认为：“在事实上个人是不存在的，因为人之所以为人，只是因为他生活在人群之中，并且参加社会生活。”这种教育目的观的价值取向是（）

A.伦理本位论

B.科学本位论

C.社会本位论

D.个人本位论

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第6题

在教育目的的价值取向上坚持个人本位论的代表人物包括福禄倍尔。（)

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第7题

人本位的价值取向即把人的价值看成高于社会价值，把人作为教育目的的根本所在的思想主张。（)

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第8题

在教育目的观上，柏拉图属于（)。

A.个人本位论

B.文化本位论

C.社会本位论

D.知识本位论

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第9题

社会学派的教育目的论属于教育目的的个人本位论。（)

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第10题

教育的最高目的是培养治国的哲学家，这体现了（)。

A.A.国家本位论

B.B.社会本位论

C.C.个人本位论

D.D.教育本位论

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