题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

道德是一种社会意识形态,是人们共同生活及其行为的准则与规范,具有()五个功能。

A.认识、调节、教育、评价以及平衡

B.认识、检查、教育、评价以及平衡

C.认识、调节、先进性教育、评价以及平衡

D.认识、调节、教育、评价以及倡廉

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第1题

道德是人们共同生活及其行为的规范与规则吗,具有()五个功能。

A.认识、调节、教育、评价以及平衡

B.教育、提高、协调、评价以及规范

C.规范、调整、教育、协调以及评价

D.规范、协调、评价、平衡以及调整

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第2题

道德的功能包括()。

A.治理功能

B.规范功能

C.调节功能

D.认识功能

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第3题

道德具有那些功能()

A.A.调节

B.B.认识

C.C.教育

D.D.导向

E.E.以上都是

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第4题

道德作为一种社会意识形态,是人们共同生活及其行为的准则与规范。以下关于道德基本特征的说法中,错误的是()。

A.同一社会的不同阶级,甚至不同社会的不同阶级的道德之间,由于相似或相同的经济条件、文化背景和民族心理而存在着某些相似或相同的特性

B.阶级社会的各种道德都是为特定阶级的利益服务的,道德是阶级的道德

C.不同的社会发展时代、不同阶级之间的道德不具有继承性

D.不同民族在道德习俗、道德意识、道德规范和道德活动等方面表现出不同特性,反映出不同民族间的差异性

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第5题

知即道德认识,是学生品德形成的基础,是人们对是非善恶的认识和评价以及在此基础上形成的道德观念。()
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第6题

德育评价的核心是(),它包括对受教育者的道德认识、情感与行为等方面的评价。

A.A.执行评价

B.B.规范评价

C.C.制度评价

D.D.品德评价

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第7题

以下关于道德社会功能的说法中,错误的是()。

A.道德的教育与激励功能是最主要的社会功能

B.通德可以引导人们正确选择自己的行为和交往方式

C.道德可以帮助人们明确是非普恶

D.道德可以调节人的行为,据此来调节社会关系

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第8题

道德属于上层建筑的范畴,是一种特殊的社会意识形态。它通过社会舆论、传统习俗和人们的内心信念来维系,是对人们的行为进行()的心理意识、原则规范和行为活动的总和。

A.A.美丑界定

B.B.真假区分

C.C.是非判断

D.D.善恶评价

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第9题

教育思想具有认识功能、预见功能、指引功能、评价功能、控制功能、反思功能。()
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第10题

()是对社会道德规范及其执行意义的认识。

A.道德意志

B.道德观念

C.道德认知

D.道德评价

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