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[单选题]

观察者不暴露自己的身份,目的是不影响被观察者的行为和活动的观察方法是()

A.参与性观察

B.隐蔽性观察

C.非隐蔽性观察

D.非参与性观察

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第1题

观察者作为被观察者中的一员,参与到被观察者的活动中,这种方法属于()

A.实验室观察

B.参与观察

C.非参与观察

D.结构式观察

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第2题

人员素质测评中,观察法按照观察者与被观察者的关系可将观察法分为()。

A.实验室观察

B.参与性观察

C.非参与性观察

D.全面的观察

E.有选择的观察

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第3题

隐蔽的局外观察是指被观察者在不知晓的情况下其行为活动受到观察,常不符合伦理要求。()
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第4题

观察者在实际观察之前,需要对()进行系统的思考,制订详细的计划。

A.观察目的

B.观察内容

C.观察对象

D.观察方法

E.观察工具

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第5题

某研究者以教师身份亲自参加某班级的课外活动,在活动中隐蔽地观察研究偶发事件。他的研究应属于()。

A.参与性、结构式观察

B.参与性、非结构式观察

C.非参与性、结构式观察

D.非参与性、非结构式观察

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第6题

观察者把被观察的行为与自己以往的经验相比较,从而对被观察者做出心理正常或异常的判断,遵循的是()。

A.医学标准

B.社会适应标准

C.发展标准

D.内省经验标准

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第7题

实地研究的观察着必定是完全参与者或参与观察者,或观察的参与者。()
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第8题

参与观察法的必不可少的阶段有()。

A.进入观察现场

B.与被观察者建立友好密切的关系

C.确定观察内容,指定观察计划

D.进行实地观察,做好观察记录

E.撤离观察现场,写出调查报告

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第9题

观察计划是观察者根据需要对观察目的、内容、过程、记录方式等作出的预先设计与安排。()
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第10题

采用观察法收集资料时,其优点是()

A.容易涉及伦理问题

B.适用于精神疾病患者

C.适用于对行为的观察

D.不易受观察者主观因素的影响

E.被观察者可能有意改变行为

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