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同事遇到困难要主动帮助,只有帮助别人,别人才会帮助我们()

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第1题

在同事拿单遇到困难时帮助同事一起拿单;销售之间有价值的信息互相分享,比如某销售的“佰斯特纸业”这个客户以前没做冻代干,后来了解到他们的货物是纸箱包装的,所以给客户推荐了冻代干,成交。发扬主动帮助他人的风气,老员工多帮助新员工,新员工带动老员工,主动热情帮助别人的同时也是在构建我们和谐的氛围,提升专业水准和企业的良好风气。“团队协作”项可得()
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第2题

大二学生Lily在一家杂志社实习已经快一个月了,初次实习的她没有想到带教老师居然同时带了四名实习生。而由于“同门”中不乏名校的高材生,因此能力平庸的Lily在第一次搞砸了采访后,就常常遭遇“冷板凳”。Lily表示,自己也知道带教老师不可能一次采访同时带所有实习生出门,但是一个月中,自己真正参与的采访只有两次,这不得不让她有点伤心。从材料上看,Lily同学在实习过程中出现了什么错误的想法?

A.作为实习生,在工作中遇到困难应及时向别人求助,摆脱自尊的羁绊,多和同事交流沟通,才能在实习中迅速提高自己的工作能力

B.实习生要对自我进行正确定位,并且增强对周边环境的适应能力,毕竟在真实的职场中,到处充满竞争

C.实习生要摆正自己的实习动机,不应把实习经验只看作是简历上的重要一笔,而忽略实习真正的目的是为了锻炼自身能力、帮助自己更好地适应工作

D.在工作中,没有人会主动把知识塞给你,作为实习生,就算实在没有事做,可以观察其他实习生或者老师如何处理具体问题,也会有许多收获,并主动争取工作经验,这个过程也是对自身自信与胆量的考验

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第3题

看到残疾人遇到困难时,应适当施以援手帮助,正确做法是:()

A.只有在残疾人向自己发出请求时才前往帮助

B.事先主动征得对方同意,方可提供帮助

C.不必征询对方,迅速直接上前帮助

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第4题

在媒体工作的王先生对他带教的实习生Sissy有点无可奈何。对方曾在校电视台当过记者,所以自我感觉很好,常常发表高谈阔论,甚至还看不起非名校毕业的王先生,对他的改稿建议嗤之以鼻,爱理不理,几乎整个办公室的记者、编辑看到这个小姑娘都只能摇头。从材料上看,Sissy同学在实习过程中犯了什么错误? ()

A.作为实习生,在工作中遇到困难应及时向别人求助,摆脱自尊的羁绊,多和同事交流沟通,才能在实习中迅速提高自己的工作能力

B.实习生要对自我进行正确定位,并且增强对周边环境的适应能力,毕竟在真实的职场中,到处充满竞争

C.实习生要摆正自己的实习动机,不应把实习经验只看作是简历上的重要一笔,而忽略实习真正的目的是为了锻炼自身能力、帮助自己更好地适应工作

D.在工作中,没有人会主动把知识塞给你,作为实习生,就算实在没有事做,可以观察其他实习生或者老师如何处理具体问题,也会有许多收获,并主动争取工作经验,这个过程也是对自身自信与胆量的考验

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第5题

《唇亡齿寒》这个成语告诉我们()

A.要勤思考多变通,不能太死板

B.遇到事情,管好自己就行了

C.遇到不懂的问题,要勤学好问

D.别人遇到困难时,要积极帮助别人

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第6题

蓝夕秋是一家知名外企的HR,最近为带教的实习生小敏让她伤透了脑筋。小敏是某名牌大学研究生,每次带教老师指导工作都会很认真地记笔记,但独立完成工作时却还是会出差错。蓝夕秋经常通过各种方式主动询问小敏是否存在困难,但实习生仍旧在回答“没问题”后错误百出。从材料上看,小敏同学在实习过程中犯了什么错误?

A.作为实习生,在工作中遇到困难应及时向别人求助,摆脱自尊的羁绊,多和同事交流沟通,才能在实习中迅速提高自己的工作能力

B.实习生要对自我进行正确定位,并且增强对周边环境的适应能力,毕竟在真实的职场中,到处充满竞争

C.实习生要摆正自己的实习动机,不应把实习经验只看作是简历上的重要一笔,而忽略实习真正的目的是为了锻炼自身能力、帮助自己更好地适应工作

D.在工作中,没有人会主动把知识塞给你,作为实习生,就算实在没有事做,可以观察其他实习生或者老师如何处理具体问题,也会有许多收获,并主动争取工作经验,这个过程也是对自身自信与胆量的考验

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第7题

当别人遇到困难或不适时,教师要引导学前儿童体验他人的情绪,从而使其产生安慰、帮助他人的行为
。这一做法体现了学前儿童社会教育的情感支持原则。 ()

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第8题

提升职业竞争力的七大建议包括()

A.要有主动帮助别人的意识

B.及时指出工作中的错误

C.宽容性格怪异的同事

D.领导交办的工作要做到最好

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第9题

我们应该怎样去关心、帮助别人呢?()

A.应该自强。只有我们自己有能力了,才能去帮助别人。

B.应该为别人提供力所能及的帮助。

C.我们应该从小事做起,从身边的人做起。

D.我们不能仅仅关心那些通常所说的“好人”,还应该关心那些犯了错误的“坏人”。

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第10题

下面哪一项是对于同事之间关系的认识误区()

A.只有把别人打垮了,自己才能上去

B.同事之间应当相互帮助

C.分享是一项高尚的品德

D.以上都包括

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第11题

在国企工作的Cindy遭遇到一个将实习经验当作一切的功利型实习生小周。实习半年中,小周的表现说
不上好坏,只是像“算盘珠子”似的,拨一下动一下。实习期满后,小周拿出一张实习鉴定表让Cindy填写,并一口一个“姐姐”地催促Cindy尽量写得“漂亮一点”。 Cindy委婉地告诉小周,实习鉴定表是真实反映实习表现的唯一凭证,希望小周能够真实对待过往的实习表现。没想到,小周的脸色骤变,等到Cindy填完表格,没说一句“再见”就离开了办公室。从材料上看,小周同学在实习过程中犯了什么错误? ()

A. 作为实习生,在工作中遇到困难应及时向别人求助,摆脱自尊的羁绊,多和同事交流沟通,才能在实习中迅速提高自己的工作能力

B. 实习生要对自我进行正确定位,并且增强对周边环境的适应能力,毕竟在真实的职场中,到处充满竞争

C. 实习生要摆正自己的实习动机,不应忽略实习真正的目的是为了锻炼自身能力、帮助自己更好地适应工作

D. 在工作中,没有人会主动把知识塞给你,作为实习生,就算实在没有事做,可以观察其他实习生或者老师如何处理具体问题,也会有许多收获,并主动争取工作经验,这个过程也是对自身自信与胆量的考验

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