题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

以下关于创业能力提升的说法,正确的是()

A.创业能力的提升,是可以一蹴而就的

B.创业能力的提升,依靠灵感的闪现

C.创业能力的提升,是需要积累的

D.创业能力的提升,至少需要四年学习

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第1题

不准备创业的学生学习创新创业课程有助于提升综合素养和能力。()
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第2题

创业实践是大学生提高创业能力,提升自我素质的最好途径。以下哪些创业实践是大学生可以参与的?()①创业计划书大赛 ②兼职打工 ③试办公司 ④外语技能培训

A.A. ①②③

B.B. ②③④

C.C. ①③④

D.D. ①②③④

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第3题

()是实现创客教育的有效途径,有助于大学生创新创业能力的提升。

A.设计思维

B.右脑思维

C.逻辑思维

D.创业思维

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第4题

以下哪项不属于创业资源整合的意义?()

A.A.有利于形成企业的核心能力

B.B.有利于促进创业企业的可持续发展

C.C.有利于提升创业者的能力

D.D.有利于获取更多的物质资源

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第5题

高校毕业生就业指导服务是指高校为帮助高校毕业生形成正确的就业创业观念,提升就业创业能力,促进就业创业而开展的咨询、辅导和培训活动。()
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第6题

什么是就业扶贫?()

A.A.指通过就业援助、就业培训、产业带动就业、创业带动就业等措施,提升贫困劳动力就业创业能力、帮扶贫困劳动力实现稳定就业,促进贫困家庭尽快脱贫

B.B.指通过就业援助、就业培训、产业带动就业、创业带动就业等措施,提升贫困劳动力就业创业能力、帮扶贫困劳动力实现稳定就业,促进农村各类家庭尽快脱贫

C.C.指通过就业援助、就业培训、产业带动就业、创业带动就业等措施,提升农村剩余劳动力就业创业能力、帮扶贫困劳动力实现稳定就业,促进农村各类家庭尽快脱贫

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第7题

为什么说设计思维是创业者的选择?()

A.设计思维有助于提升大学生创新创业能力

B.设计思维日益普及

C.设计思维成就设计创业

D.设计思维能够解决所有问题

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第8题

学好创新创业类课程,可以通过以下()途径?

A.A.认真听讲,理解课程教学内容

B.B.多参加创新创业赛事活动,加强自身综合能力训练

C.C.主动与优秀的创业者交流沟通,向优秀的人学习

D.D.积极寻找并参与创业项目,在实践中提升自身能力

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第9题

创业课程目标在于培养学生的什么素质()。

A.提升创业实务和实践能力

B.理解并遵守职业道德规范

C.多学科背景下的团队合作

D.树立问题导向意识

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第10题

创业经营能力的提高是一种全方位的持续改进过程,这种提升不是一个两个点,不是局部,是()性的,是整个组织的能力。

A.一致

B.全面

C.局部

D.整体

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