关于加强网络道德与法治教育的基本途径,在社会建设方面,加强网络道德与法治教育建设应做到()。
A.增强网络道德意识,开始相关课程
B.聘任高素质专业人才
C.促进网络规划认同,珍视道德创新
D.积极建立优秀网站,开发德育软件
E.指导网民自我修养,倡导社会活动
A.增强网络道德意识,开始相关课程
B.聘任高素质专业人才
C.促进网络规划认同,珍视道德创新
D.积极建立优秀网站,开发德育软件
E.指导网民自我修养,倡导社会活动
第2题
A.强化法律法规
B.加强网络内容建设
C.培养文明自律网络行为
D.丰富网上道德实践
E.营造良好网络道德环境
第3题
A.坚持把全民普法和守法作为依法治国的长期基础性工作,深入开展法治宣传教育,引导全民自觉守法、遇事找法、解决问题靠法
B.把法治教育纳入国民教育体系,从青少年抓起,在中小学设立法治知识课程
C.实行国家机关“谁执法谁普法”的普法责任制,建立法官、检察官、律师等以案释法制度,加强普法讲师团、普法志愿者队伍建设
D.加强公民道德建设,弘扬中华优秀传统文化,增强法治的道德底蕴,发挥法治在解决道德领域突出问题的作用
第4题
A.法治可信赖
B.权利有保障
C.义务必履行
D.道德得遵守
第5题
A.法治是治国理政的基本方式
B.德治是治国理政的基本方法
C.德治主要依靠培育和弘扬道德等途径来推进和实施
D.法治主要靠制定和实施法律规范的形式来推进和实施
第6题
A.教育应当坚持立德树人
B.对受教育者加强社会主义核心价值观教育,增强受教育者的社会责任感、创新精神和实践能力
C.国家在受教育者中进行爱国主义、集体主义、中国特色社会主义的教育
D.进行理想、道德、纪律、法治、国防和民族团结的教育
第7题
A.A.2020年
B.B.2025年
C.C.2030年
D.D.2035年
第8题
A.大力借鉴西方国家的法律原则和制度
B.加强法制宣传教育,普及基本法律知识,加强公民法律意识
C.树立社会主义法治理念,提高维护社会主义法治的能力
D.坚持马克思主义的指导
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