皮亚杰认为，在（)，规则对儿童是不起作用的，儿童还不能对自己的行为作出恰当的判断。

A.前道德阶段

B.他律道德阶段

C.自律道德阶段

D.后道德阶段

A.习俗阶段

B.他律道德阶段

C.前道德阶段

D.自律道德阶段

A.前道德

B.道德实在论(他律)

C.道德相对(自律)

D.形式运算

A.“他律”道德阶段

B.“自律”道德阶段

C.“自由”道德阶段

D.“无律”道德阶段

A.道德

B.他律

C.自律

D.规则

此题为判断题(对，错)。

A.自我意识阶段

B.自我中心阶段

C.权威阶段

D.可逆阶段

A.A.服从与惩罚的道德定向阶段、相对功利的道德定向阶段

B.B.好孩子的道德定向阶段、维护权威或秩序的道德定向阶段

C.C.社会契约的道德定向阶段、普遍原则的道德定向阶段

D.D.相对功利的道德定向阶段、好孩子的道德定向阶段

A.前习俗水平

B.习俗水平

C.后习俗水平

D.总习俗水平