题目内容
(请给出正确答案)
[多选题]
如何利用《几何画板》软件进行课前、课堂活动
A.利用变量进行深度迭代
B. 学生课前的自主探究
C. 教师手把手教学生使用软件
D. 几何图像的操作确认和互学互评
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A.利用变量进行深度迭代
B. 学生课前的自主探究
C. 教师手把手教学生使用软件
D. 几何图像的操作确认和互学互评
第2题
A.张老师使用PPT向同学们解释三角形内角和
B. 张老师使用几何画板向同学们动态演示三角形形状变化与内角和的关系
C. 张老师请同学上台尝试使用几何画板制作不同形状的三角形,并观察内角和的变化
D. 张老师向同学们布置了使用几何画板制作不同三角形并观察内角和变化的作业
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