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[判断题]

广义教育目的是指人们对受教育者的期望,即人们希望受教育者通过教育在身心方面发生什么样的变化,或者产生怎么样的结果。()

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第1题

人们对受教育者在接受教育后产生的结果和期望称之为()。

A.教育目的

B.教育方向

C.教育政策

D.教育方针

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第2题

狭义教育指以影响人的身心发展为直接目标的社会活动,主要指学校教育,是教育者根据一定的社会要求,有目的、有计划、有组织地通过学校教育的工作,对受教育者的身心施加影响,促使他们朝着期望的方向变化的活动。()
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第3题

教育的构成要素包括()。

A.A.教育者、受教育者和教育影响

B.B.教育者、受教育者和教育内容

C.C.教育者、受教育者和教育手段

D.D.教育者、受教育者和教育情境

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第4题

学校教育,指教育者根据一定的社会和阶级的要求,有目的、有计划、有组织地对受教育者身心施加影响,把他们培养成为一定社会或者阶级所需要的人的活动。()
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第5题

()指教育要达到的预期结果,是根据一定社会发展和受教育者自身发展需要及规律,对受教育者提出的总的要求。

A.德育目标

B.教学目标

C.教育目的

D.教育方针

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第6题

凡是对受教育者在知识、技能、思想、品德等方面产生教育影响的人,都可称为教育者。()
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第7题

下列不属于个人本位论者观点的是()。

A.教育目的应当从社会的需要出发

B.教育目的在于把受教育者培养成人

C.教育目的在于充分发展受教育者的个性

D.教育目的在于增进受教育者的个人价值

E.社会价值高于个人价值

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第8题

关于受教育者的权利和义务方面,下列说法正确的是()。

A.受教育者可以按照国家有关规定获得奖学金、贷学金、助学金

B.受教育者应当遵守学生行为规范,尊敬师长,养成良好的思想品德和行为习惯

C.受教育者对学校给予的处分不服有向有关部门提出申诉的权利,对学校、教师侵犯其人身权、财产权等合法权益,提出申诉或者依法提起诉讼的权利

D.受教育者应当遵守所在学校或者其他教育机构的管理制度

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第9题

教育的基本要素包括教育者、受教育者和教育影响,其中,作为桥梁的是______。

A.受教育者

B.无法判断

C.教育影响

D.教育者

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第10题

下列不属于健康教育范畴的是:()

A.A.传播健康知识

B.B.促使人们改变不良生活方式

C.C.强制人们改变有害健康行为

D.D.使受教育者树立健康意识

E.E.教育人们对他人的健康承担义务

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