题目内容
（请给出正确答案）
[单选题]
被定义为“主体感受生活、 欣赏艺术、 体验和孕育意象的敏锐性和悟性” 的是（)。
A.艺术想象力
B.艺术技巧
C.艺术灵感
D.艺术敏感
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A.艺术敏感力
B.艺术欣赏力
C.艺术想象力
D.艺术技巧
E.灵感
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第3题
下列关于《纲要》提出关于艺术领域目标描述错误的是（)。
A.能初步感受并喜爱环境、生活和艺术中的美
B.喜欢参加艺术活动，并能大胆地表现自己的情感和体验
C.能用自己喜欢的方式进行艺术表现活动
D.对欣赏美和表现美的各种美术活动有兴趣
第5题
教师在组织学前儿童艺术教育活动时，应创设良好的艺术活动氛围，并尽可能地提供参与艺术活动的机会，使儿童能积极主动、全身心、全方位地参与到艺术活动之中，从而获得愉悦的艺术体验，并在充分的感受、欣赏、表现和创造等艺术实践活动中不断获得发展的教学原则称为()。
A.兴趣性原则
B.审美性原则
C.创造性原则
D.参与性原则
第6题
下列关于杂技欣赏的基本方法的表述，正确的是（)。
A.对以人体技巧为核心的杂技艺术的欣赏，要着重欣赏表演者的“真功夫”
B.对滑稽节目的欣赏，要注重情感的内心体验
C.对以人体技巧为核心的杂技艺术的欣赏，要注重情感的内心体验
D.对魔术等魔变节目的欣赏，要调动自己的注意力和创造的思维积极参与
第7题
当前艺术领域教育存在的误区有（)。
A.艺术教育价值与目标定位上忽略艺术本体能力的培养
B.艺术教育内容选择上重技巧学习
C.关注幼儿其他领域学习中所蕴含的艺术美
D.艺术教育方法运用上忽略幼儿内在的体验
