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[多选题]

结果性任务驱动式参观学习在设计结果性任务时需要注意:()

A.设计的任务要保证大部分学生可以按时完成

B.学生可以自主选择参观内容

C.结果性任务的设计需要与学习目标直接联系

D.结果性任务是开放的

E.结果性任务的内容需要考虑学情

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第1题

研学课程学生手册中,设置的学习任务为:请你选择该博物馆的某一文物,对该文物创作一篇讲解词,并向游客讲解。请问这类任务属于()。

A.讲解式参观课程学习任务

B.过程性任务驱动式学习任务

C.结果性任务驱动式学习任务

D.体验式课程学习任务

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第2题

从教育心理学的角度来看,为了文凭、好工作、高工资等的学习动机属于()。A.任务性动机B.结果性动机

A.A.任务性动机

B.B.结果性动机

C.C.表层动机

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第3题

综合性学习注重结果性评价。()

综合性学习注重结果性评价。()

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第4题

以下是任务评价的类型:

A.简短评价任务

B.事件性任务

C.延续性任务

D.结果性任务

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第5题

以下哪些属于英语语言教学大纲的分类?

A.结果性大纲

B.任务型大纲

C.技能型大纲

D.过程性大纲

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第6题

药物利用评价标准可以分为A、原因性标准、结果性标准和经济性标准B、过程性标准、结果性标准和经济性

药物利用评价标准可以分为

A、原因性标准、结果性标准和经济性标准

B、过程性标准、结果性标准和经济性标准

C、社会性标准、经济性标准和结构性标准

D、过程性标准、结果性标准和结构性标准

E、过程性标准、结果性标准和市场性标准

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第7题

参观式学习课程中的方式分为()。

A.讲解式参观

B.团队性参观

C.任务驱动式参观

D.结果驱动式

E.自由式参观

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第8题

通过让学生运用已有的知识和技能完成一些综合性的、真实的任务来对学生进行评价,这种评价是()

A.协商研讨式评价

B.表现性评价

C.结果性评价

D.档案袋评价

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第9题

档案袋评价是一种结果性的评价
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