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[单选题]

用来测量同伴关系的方法有多种,其中设定一个不同程度的从不喜欢到喜欢的评定量表,让每个幼儿对其他同伴进行评价,如“你有多喜欢和某某一起玩”,然后统计每个儿童得到的分数,就可以测出儿童的同伴地位,这种方法叫做()。

A.观察法

B.同伴提名法

C.测量法

D.同伴评定法

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第1题

同伴关系测量的方法主要包括()

A.观察法

B.访谈法

C.实验法

D.社会测量技术

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第2题

在社会测量技术中,()和()是测量同伴关系最典型的方法。
在社会测量技术中,()和()是测量同伴关系最典型的方法。

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第3题

浮顶质量的测量和计算有多种方法,其中()能更准确地确定浮顶质量。

A、浸液深度测量法

B、液体标定法

C、图纸计算法

D、其他方法

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第4题

为了测量儿童的同伴关系,研究者让儿童报告“你最(不)喜欢和谁玩”或“你觉得班里最(不)受欢迎的人是谁”。该研究者采用的方法是()。

A.同伴提名法

B.同伴评定法

C.同伴访谈法

D.问卷调查法

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第5题

问卷法是社会调查中最常用的资料收集方法,最适合于用来测量被调查者的多种行为、态度和社会特征。(

问卷法是社会调查中最常用的资料收集方法,最适合于用来测量被调查者的多种行为、态度和社会特征。()

A.正确

B.错误

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第6题

数据分析有很多方法,其中()也叫立体分析法,通常用来分析某两个变量之间的关系,如产品销量和地区的关系

A.频数分析法

B.分组分析法

C.交叉分析法

D.平均分析法

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第7题

课程与教学的评价,依据不同的标准可以有多种不同的分类方式。其中,形成性评价与总结性评价所依据的分类标准是()

A.评价关注的焦点

B.评价与预定目标的关系

C.评价的作用性质

D.评价的方法

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第8题

课程与教学的评价,依据不同的标准可以有多种不同的分类方式。其中,效果评价与内在评价所依据的分类标准是()。

A.评价的作用性质

B.评价与预定目标的关系

C.评价关注的焦点

D.评价的方法

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第9题

某研究采用同伴评价、自我评价、教师评价法,对某小学一、三、五年级共128名7-11岁儿童分享行为进行了测量。这一研究采用了以下哪些研究方法(多选)

A.纵向研究

B.横断研究

C.问卷法

D.观察法

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第10题

每一账套资产的自动编码方式有多种,而且设定以后,还可以自由修改。()

每一账套资产的自动编码方式有多种,而且设定以后,还可以自由修改。( )

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第11题

为了比较用来做鞋子后跟的两种材料的质量,选取了15个男子(他们的生活条件各不相同),每人穿着一
为了比较用来做鞋子后跟的两种材料的质量,选取了15个男子(他们的生活条件各不相同),每人穿着一

双新鞋,其中一只是以材料A做后跟,另一只以材料B做后跟,其厚度均为10mm,过了一个月再测量厚度,得到数据如下:

问是否可以认定以材料A制成的后跟比材料B的耐穿?

(1)设di=xi-yi(i=1,2,..15)来自正态总体,结论是什么?

(2)采用符号秩和检验方法检验,结论是什么?

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